{"id":129191,"date":"2015-12-29T10:30:00","date_gmt":"2015-12-29T09:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=129191"},"modified":"2015-12-29T10:01:27","modified_gmt":"2015-12-29T09:01:27","slug":"cotygodnik-redakcyjny-gf-5115","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2015\/12\/29\/cotygodnik-redakcyjny-gf-5115\/","title":{"rendered":"Cotygodnik redakcyjny GF &#8211; 51\/15"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/cotygodnik29.12.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-129264 alignleft\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/cotygodnik29.12-200x200.png\" alt=\"Cotygodnik29.12\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/cotygodnik29.12-200x200.png 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/cotygodnik29.12-150x150.png 150w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/cotygodnik29.12-70x70.png 70w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/cotygodnik29.12.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Z jednej strony starawy\u00a0<em>Koncept<\/em>, z drugiej nowa druga edycja <em>Strongholda<\/em>. Tylko \u00a0dwa tytu\u0142y, ale jakie tre\u015bciwe!<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Ink<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/konc.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-252618\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/konc-200x122.jpg\" alt=\"konc\" width=\"200\" height=\"122\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/konc-200x122.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/konc.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>S\u0105 takie pozycje, kt\u00f3re nabywa si\u0119 pod konkretn\u0105 okoliczno\u015b\u0107. Ja w ten spos\u00f3b wszed\u0142em w posiadanie wydanej u nas przez Rebela gry <em>Koncept<\/em>, okoliczno\u015bci\u0105 za\u015b s\u0105 \u015awi\u0119ta z rodzin\u0105. <strong><em>Koncept<\/em><\/strong> to po prostu kalambury\/pokazywanki, tylko zamiast rysowania albo pokazywania mamy umieszczanie kolorowych kosteczek na planszy pe\u0142nej obrazk\u00f3w reprezentuj\u0105cych mniej lub bardziej abstrakcyjnie skojarzenia do prezentowanych hase\u0142. W rodzinie tradycja pokazywanek ma si\u0119 dobrze od wielu, wielu lat i doszli\u015bmy do takiego poziomu umiej\u0119tno\u015bci i zrozumienia, \u017ce aby osi\u0105gn\u0105\u0107 jakie\u015b wyzwanie potrzebne s\u0105 naprawd\u0119 karko\u0142omne has\u0142a (i to bez tajnych maso\u0144skich system\u00f3w znak\u00f3w w rodzaju sylabowania s\u0142\u00f3w). Dlatego te\u017c gra (czy raczej zabawa, bo od pocz\u0105tku zignorowali\u015bmy liczenie punkt\u00f3w) kt\u00f3ra narzuci\u0142a na znany schemat ograniczenia sprawiaj\u0105ce, \u017ce zn\u00f3w trzeba si\u0119 napoci\u0107 nad przekazaniem swoich my\u015bli by\u0142a oczekiwan\u0105 i mile widzian\u0105 odmian\u0105. I sprawdzi\u0142a si\u0119 kapitalnie, szczeg\u00f3lnie w trybie &#8220;wybior\u0119 sobie najtrudniejsze, co jest na karcie i spr\u00f3buj\u0119 z tym co\u015b zrobi\u0107&#8221;. Oczywi\u015bcie w tego typu grze przy pewnej liczbie rozda\u0144 nie da si\u0119 unikn\u0105\u0107 powstawania pewnych sta\u0142ych sposob\u00f3w pokazywania tych samych koncepcji, czyli powstawania pewnego wewn\u0119trznego j\u0119zyka. R\u00f3wnie\u017c liczba kart z zadaniami jest, w spos\u00f3b nieunikniony, sko\u0144czona, wi\u0119c te najbardziej zakr\u0119cone has\u0142a (&#8220;przezorny zawsze ubezpieczony&#8221;!) zaczn\u0105 si\u0119 w ko\u0144cu powtarza\u0107. Ale jako rozrywka \u015bwi\u0105teczna (czyli trafiaj\u0105ca na st\u00f3\u0142 dwa-trzy razy do roku) w mojej rodzinie &#8211; idea\u0142.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Veridiana<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">W tym tygodniu mia\u0142am okazj\u0119 pozna\u0107 <span style=\"text-decoration: underline;\">now\u0105 edycj\u0119<\/span> gry <strong><em>Stronghold<\/em> <\/strong>Ignacego Trzewiczka. Jak wszyscy zapewne wiedz\u0105, jest to gra o obl\u0119\u017ceniu twierdzy. Jeden gracz si\u0119 broni, drugi napiera (ewentualnie mo\u017cna te\u017c gra\u0107 w 3 i 4 osoby), zdobywaj\u0105 punkty zwyci\u0119stwa i po maksymalnie 10 turach rozstrzyga si\u0119 wynik starcia. Naje\u017ad\u017aca najwi\u0119ksze szanse na wygranie ma wtedy, gdy wedrze si\u0119 do twierdzy przed up\u0142ywem owych 10 tur, gdy\u017c za to czekaj\u0105 na niego najwi\u0119ksze zdobycze punktowe. Obro\u0144ca natomiast zdobywa punkty za utrzymywanie swoich pozycji w kolejnych turach.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pierwsza edycja i nieformalna druga edycja (z drobnymi zmianami w instrukcji pope\u0142nionymi przez ameryka\u0144skiego wydawc\u0119) by\u0142a gr\u0105 taktyczn\u0105, w kt\u00f3rej niemal wszystkie dane by\u0142y obu stronom znane. Takie szachy na polu bitwy ludzi z orkami, goblinami i trollami. By\u0142o wiele zmiennych generuj\u0105cych regrywalno\u015b\u0107, w ka\u017cdej rozgrywce naje\u017ad\u017aca m\u00f3g\u0142 dysponowa\u0107 innym zestawem machin, ekwipunku, szkole\u0144 i rytua\u0142\u00f3w. Losowo\u015b\u0107 by\u0142a obecna podczas u\u017cywania machin miotaj\u0105cych (naje\u017ad\u017aca) i dzia\u0142 \/ dr\u0105g\u00f3w (obro\u0144ca). Takie pluj\u0105ce na odleg\u0142o\u015b\u0107 narz\u0119dzia \u015bmierci mia\u0142y swoje talie trafie\u0144 i aby zada\u0107 przeciwnikowi dotkliwy cios nale\u017ca\u0142o mie\u0107 te\u017c troch\u0119 szcz\u0119\u015bcia. Przy czym szcz\u0119\u015bciem tym mo\u017cna by\u0142o nieco sterowa\u0107.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Co do wykonania, plansza by\u0142a czytelna, wr\u0119cz matematyczna, kolorowa (cho\u0107 stonowana), na pierwszy rzut oka by\u0142o wida\u0107 co, gdzie i po co. Przewa\u017ca\u0142a generalnie praktyczno\u015b\u0107 nad klimatem.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Okey, po\u0142owa tekstu za nami, a tu wci\u0105\u017c o pierwszej edycji. <strong>Co zatem w DRUGIEJ?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W drugiej edycji: klimatyczniej, pro\u015bciej, bardziej losowo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nie wiem, jaka by\u0142a historia powstania drugiej edycji, ale wygl\u0105da jakby maczali w niej palce Amerykanie ze swoim umi\u0142owaniem do przygody ze szkod\u0105 dla optymalizacji. Niejako potwierdza t\u0119 my\u015bl fakt, \u017ce instrukcja powsta\u0142a pierwotnie w j\u0119zyku angielskim i by\u0142a dopiero t\u0142umaczona na polski.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>KLIMATYCZNIEJ<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Plansza i \u017cetony nabra\u0142y mrocznego charakteru. Czu\u0107 ci\u0119\u017ckie chmury zbieraj\u0105ce si\u0119 nad twierdz\u0105, wida\u0107 b\u0142oto oblepiaj\u0105ce nogi, w powietrzu unosi si\u0119 zapach krwi, a wszystkie elementy drewniane maj\u0105 \u017cetony stylizowane na takowe. Grafiki, jak dla mnie, bajka! No i znaczniki, kt\u00f3re teraz s\u0105 strzelcami, \u017co\u0142nierzami i weteranami (co oni nios\u0105?), kot\u0142ami i kawa\u0142kami drewna. Klimat wylewa si\u0119 prawie z ka\u017cdego elementu, poza trzema: klepsydrami (owszem, teraz maj\u0105 kszta\u0142t klepsydr, ale w oczoje**ym kolorze), budynkami (rysunki na budynkach pasuj\u0105 do reszty jak pi\u0119\u015b\u0107 pod oko), \u017cetonami rytua\u0142\u00f3w (w \u017cywych kolorach kojarzonych raczej z zabawkami dla dzieci).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PRO\u015aCIEJ<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Z regu\u0142 znikn\u0119\u0142y wszystkie wi\u0119ksze sporne elementy oraz kilka innych. Po zasadach przejecha\u0142 si\u0119 po prostu walec urawni\u0142owki. Wywalono tarana i bram\u0119, wywalono 3 tury (gramy do 7, a nie 10), wywalono warianty dla 3 i 4 graczy, no i przede wszystkim wywalono punkty zwyci\u0119stwa. Teraz gramy o przedarcie i tyle. Obaj bohaterowie te\u017c dzia\u0142aj\u0105 tak samo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>BARDZIEJ LOSOWO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Teraz opr\u00f3cz losowo\u015bci towarzysz\u0105cej trafieniom, mamy losowo\u015b\u0107 opart\u0105 na blefie. Z jednej strony generuje ona dodatkowy klimat (ostatecznie naje\u017ad\u017aca nie wie, co szykuje obro\u0144ca i vice versa), ale z drugiej generuje losowo\u015b\u0107, kt\u00f3ra znacz\u0105co obni\u017ca walory taktyczne pojedynku. Wszystkie rytua\u0142y wyst\u0119puj\u0105 w 3 sztukach: 1 sukces i 2 blefy. Odprawiaj\u0105c dany rytua\u0142 naje\u017ad\u017aca ustawia na planszy 3 \u017cetony i obro\u0144ca nadziewaj\u0105c si\u0119 na taki \u017ceton odkrywa go i wie, czy nadzia\u0142 si\u0119 faktycznie na magiczne b\u0119cki, czy nie. Podobnie, pu\u0142apki zastawiane przez obro\u0144c\u0119 s\u0105 teraz zakryte i dopiero najechanie na takow\u0105 powoduje odkrycie \u017cetonu. Mamy wi\u0119c zwi\u0119kszone ryzyko, gr\u0119 psychologiczn\u0105 i \u2026 k\u0142opoty z rozstrzyganiem niekt\u00f3rych sytuacji.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">K\u0142opot\u00f3w zreszt\u0105 mamy wi\u0119cej, gdy\u017c instrukcja pozostawia wiele niedom\u00f3wie\u0144 oraz wprowadza zam\u0119t. Nawet co do takiej fundamentalnej sprawy jak \u2013 kiedy obro\u0144ca u\u017cywa klepsydr? Do gry wprowadzono tak\u017ce karty zada\u0144 dla naje\u017ad\u017acy i plany obrony dla obro\u0144cy. To pok\u0142osia czyn\u00f3w chwalebnych i czyn\u00f3w niechwalebnych z pierwszej edycji, za kt\u00f3re mo\u017cna by\u0142o dosta\u0107\/straci\u0107 dodatkowe punkty. W 2. edycji rozbudowano je do formy talii, z kt\u00f3rych zar\u00f3wno jeden jak i drugi gracz losuje 3 karty, a wybiera z nich 2 na ca\u0142\u0105 rozgrywk\u0119. S\u0105 to korzy\u015bci, jakie mo\u017cna uzyska\u0107 w okre\u015blonych sytuacjach. Problem tylko w tym, \u017ce ich dzia\u0142ania generuj\u0105 spory interpretacyjne i ponownie zwi\u0119kszaj\u0105 losowo\u015b\u0107. Bo o ile korzy\u015bci naje\u017ad\u017acy s\u0105 odkryte i znane, o tyle korzy\u015bci obro\u0144cy ju\u017c nie. I mamy sytuacj\u0119, w kt\u00f3rej naje\u017ad\u017aca realizuj\u0105c sw\u00f3j genialny mroczny plan nadziewa si\u0119 na asa z r\u0119kawa w postaci planu obrony i id\u0105cych za nim dodatkowych jednostek obro\u0144cy lub tym podobne.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dla amator\u00f3w przygody i oddania reali\u00f3w \u2013 zapewne s\u0105 to zmiany korzystne. Dla eurooptymalizator\u00f3w &#8211; nie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na dok\u0142adk\u0119 mamy nowy generator zamulania. W poprzedniej wersji akcje naje\u017ad\u017acy by\u0142y zgrupowane na kartach, kt\u00f3rych sta\u0142y zestaw le\u017ca\u0142 przed graczem. Teraz ka\u017cda karta to osobna akcja i na pocz\u0105tku ka\u017cdej tury naje\u017ad\u017aca musi zdecydowa\u0107, kt\u00f3re 6 akcji b\u0119dzie chcia\u0142 w tej turze wykona\u0107. O ile w 1. edycji m\u00f3g\u0142 reagowa\u0107 na bie\u017c\u0105co na poczynania obro\u0144cy, o tyle teraz nie mo\u017ce. Na dodatek takie przemy\u015bliwanie ca\u0142ej tury do przodu trwa zdecydowanie d\u0142u\u017cej ni\u017c zastanawianie si\u0119 \u201ez marszu\u201d nad kolejnym ruchem. Po co ta zmiana? O ile przy innych zmianach zdania mieli\u015bmy podzielone, o tyle t\u0119 ocenili\u015bmy jednoznacznie na minus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>CZY 2. EDYCJA JEST Z\u0141A?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nie, sama w sobie oczywi\u015bcie, \u017ce nie. Ale patrz\u0105c z perspektywy 1. edycji zmiany posz\u0142y moim zdaniem za daleko. Wprowadzono niepotrzebne elementy blefu i \u201eprzygody\u201d. Gra zmieni\u0142a sw\u00f3j charakter, a na dodatek sta\u0142a si\u0119 podatna na k\u0142opoty interpretacyjne.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jako \u017ce fan pierwszej edycji zdecydowanie odm\u00f3wi\u0142 kolejnych rozgrywek, teraz czekaj\u0105 mnie partie z osob\u0105, kt\u00f3ra w 1. edycj\u0119 nie gra\u0142a. Zobaczymy jak wypadnie konfrontacja <em>Strongholda<\/em> ze \u015bwie\u017cym umys\u0142em \ud83d\ude42<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-1 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-1 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-1' class='gallery-images gallery galleryid-129191'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020403.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020403.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020403.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020403-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020402.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020402.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020402.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020402-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020400.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020400.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020400.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020400-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020398.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020398.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020398.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020398-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020397.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020397.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020397.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020397-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020389.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020389.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020389.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020389-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020394.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020394.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020394.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020394-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                2. edycja\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020390.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020390.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020390.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020390-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020388.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020388.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020388.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020388-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020387.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020387.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020387.jpg 800w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020387-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                2. edycja\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020396.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"800\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020396.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020396.jpg 600w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020396-150x200.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020399.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"800\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020399.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020399.jpg 600w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/p1020399-150x200.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Z jednej strony starawy\u00a0Koncept, z drugiej nowa druga edycja Strongholda. Tylko \u00a0dwa tytu\u0142y, ale jakie tre\u015bciwe!<\/p>\n","protected":false},"author":8850,"featured_media":129264,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-129191","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8850"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129191"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129191\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/129264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=129191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=129191"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=129191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}