{"id":228286,"date":"2015-12-20T08:00:00","date_gmt":"2015-12-20T07:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=228286"},"modified":"2015-12-20T02:22:03","modified_gmt":"2015-12-20T01:22:03","slug":"roar-zlap-potwora-animowany-scotland-yard","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2015\/12\/20\/roar-zlap-potwora-animowany-scotland-yard\/","title":{"rendered":"Roar! Z\u0142ap potwora &#8211; animowany Scotland Yard"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-box.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-228597 alignleft\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-box-178x200.png\" alt=\"Roar box\" width=\"178\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-box-178x200.png 178w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-box.png 444w\" sizes=\"auto, (max-width: 178px) 100vw, 178px\" \/><\/a>Gry hybrydowe to nowo\u015b\u0107 na rynku. Jako\u015b mnie do siebie do tej pory nie przekonywa\u0142y. Ale przekona\u0142y mojego synka. A on przekona\u0142 mnie. No i tak<strong><em> Roar! \u0141ap Potwora<\/em><\/strong> w ko\u0144cu trafi\u0142o do naszej kolekcji.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><em><strong>Roar! \u0141ap Potwora<\/strong><\/em> to gra przede wszystkim dla dzieci. I jako taka b\u0119dzie przeze mnie opisywana czy oceniana. Minimalny wiek na pude\u0142ku \u2013 7 lat, jest raczej troch\u0119 zawy\u017cony. Ja gram z 5-latkiem i nie zauwa\u017cy\u0142em, \u017ceby mia\u0142 wi\u0119ksze problemy z opanowaniem czy zrozumieniem zasad gry. Czas naszych partii pokrywa si\u0119 natomiast z tym, jaki podaje instrukcja \u2013 15-20 minut na parti\u0119 jest w pe\u0142ni wystarczaj\u0105ce. Gra jest przeznaczona dla 2-4 graczy, ale najlepiej spisuje si\u0119 w wariancie dwuosobowym (szerzej o tym w dalszej cz\u0119\u015bci recenzji). Od strony grafik i wykonania <em>Roar<\/em> nie budzi najmniejszych zastrze\u017ce\u0144. Mamy dwustronn\u0105 plansz\u0119 \u2013 jedna strona jest skromniejsza graficznie, ale prostsza w odbiorze, druga pokazuje ju\u017c w pe\u0142ni zdolno\u015bci i talent <em>Tomka Larka<\/em>, ale mo\u017ce przysporzy\u0107 troch\u0119 trudno\u015bci, szczeg\u00f3lnie dzieciom (i o tym te\u017c szerszej w dalszej cz\u0119\u015bci). Reszta element\u00f3w to \u017cetony oraz kafle przedstawiaj\u0105ce naukowc\u00f3w i potwory \u2013 wszystko na solidnej, grubej tekturze.<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-228598\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-1-200x113.jpg\" alt=\"Roar (1)\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-1-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-1-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a> <a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-228599 alignright\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-2-200x113.jpg\" alt=\"Roar (2)\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-2-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-2-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Zasady <em>Roar<\/em> s\u0105 niebywale proste. Jeden gracz wciela si\u0119 w potwora. Pozostali gracze w naukowc\u00f3w. Zadaniem tego pierwszego jest odwiedzenie miejsc, kt\u00f3re wskazuje mu cel misji (np. stadion, plac zabaw i ZOO) przed up\u0142ywem okre\u015blonego czasu, mierzonego w rundach. Zadaniem drugich jest z\u0142apanie potwora, czyli zako\u0144czenie kt\u00f3rym\u015b z naukowc\u00f3w ruchu na polu zaj\u0119tym przez monstrum. Naukowcy wygrywaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c, kiedy potw\u00f3r przed up\u0142ywem wskazanego czasu nie odwiedzi wszystkich wymaganych lokacji. Tury graczy odbywaj\u0105 si\u0119 naprzemiennie \u2013 raz rusza si\u0119 potw\u00f3r (mo\u017ce on przej\u015b\u0107 do 3 p\u00f3l), raz naukowcy (ci poruszaj\u0105 si\u0119 o dwa pola). Oczywi\u015bcie naukowcy nie widz\u0105 potwora (ten pojawia si\u0119 tylko na ekranie tabletu), ale za to mog\u0105 go namierzy\u0107 po d\u017awi\u0119kach jego otoczenia. Przyk\u0142adowo, je\u017celi stw\u00f3r zatrzyma si\u0119 na skrzy\u017cowaniu granicz\u0105cym z parkiem, ulic\u0105, szpitalem i fontann\u0105 to gracze us\u0142ysz\u0105 odpowiednio \u0107wierkanie ptaszk\u00f3w, tr\u0105bienie klaksonu, syren\u0119 karetki i lej\u0105c\u0105 si\u0119 wod\u0119. Dla urozmaicenia zabawy, ka\u017cda ze stron posiada specjalne zdolno\u015bci, kt\u00f3re mo\u017ce wykorzysta\u0107 raz na gr\u0119 , np. jeden z potwor\u00f3w potrafi przemieszcza\u0107 si\u0119 kana\u0142ami, a inny na\u015bladowa\u0107 d\u017awi\u0119ki otoczenia zmylaj\u0105ce po\u015bcig. Z kolei naukowcy posiadaj\u0105 umiej\u0119tno\u015bci pozwalaj\u0105ce dok\u0142adniej namierzy\u0107 lub odstraszy\u0107 potwora, albo mog\u0105 korzysta\u0107 z pomocy karetek, celem szybszego przemieszczania si\u0119 mi\u0119dzy lokacjami. Z regu\u0142 gry to w\u0142a\u015bciwie tyle, przejd\u017amy do wra\u017ce\u0144.<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-228601 alignleft\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-4-200x113.jpg\" alt=\"Roar (4)\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-4-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-4-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-4.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Ju\u017c we wtorkowym poradniku si\u0119 wypapla\u0142em, \u017ce <em>Roar<\/em> jest fajny. Tak, gra mi si\u0119 podoba\u0142a. Dla dzieci jest wr\u0119cz genialna, starsi te\u017c specjalnie nie powinni narzeka\u0107 na nud\u0119 jak maluchy zaci\u0105gn\u0105 ich do partyjki. Wszystko \u0142adnie wygl\u0105da, ca\u0142o\u015b\u0107 sensownie chodzi, rozgrywka si\u0119 nie d\u0142u\u017cy, ruchy si\u0119 nie przeci\u0105gaj\u0105 &#8211; generalnie wszystko gra. A pow\u00f3d tego jest bardzo prosty \u2013 <em>Roar<\/em> czerpie pe\u0142nymi gar\u015bciami z genialnego wzorca, bo podobie\u0144stwa do <a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/2012\/02\/29\/scotland-yard-ze-starej-polki-cz-8\/\"><strong><em>Scotland Yardu<\/em><\/strong><\/a> wida\u0107 go\u0142ym okiem. A wi\u0119c, tak jak doros\u0142ych ongi\u015b hipnotyzowa\u0142o bieganie po londy\u0144skich ulicach za <em>Mister X<\/em>, tak dzieci teraz fascynuje ganianie potwora w <em>Roar<\/em>. Czy to \u017ale, \u017ce gra ma dobry wzorzec? Z pewno\u015bci\u0105 nie.<\/p>\n<p>Nie oznacza to jednak, \u017ce do <em>Roar<\/em> podchodz\u0119 bezkrytycznie. Pierwsze co mnie zirytowa\u0142o, niemal tu\u017c po otwarciu pud\u0142a to problemy techniczne. Ot\u00f3\u017c otwieram na moim tablecie Google Play i wyszukuj\u0119 w\u0142a\u015bciw\u0105 aplikacj\u0119, tak jak to przykaza\u0142a instrukcja, a tu nagle zonk \u2013 \u201eTwoje urz\u0105dzenie nie obs\u0142uguje tej wersji programu\u201d. Wertuj\u0119 wi\u0119c dalej ksi\u0119g\u0119 zasad w poszukiwaniu rozwi\u0105zania, czy cho\u0107by wskaz\u00f3wki co robi\u0107 i znajduj\u0119 \u2026 minimalne wymagania sprz\u0119towe, kt\u00f3rych m\u00f3j leciwy tablecik zapewne ju\u017c nie spe\u0142nia. C\u00f3\u017c, moja wina mog\u0142em doczyta\u0107. Niemniej poczu\u0142em si\u0119 troch\u0119, jakbym odkry\u0142 w\u0142a\u015bnie jak\u0105\u015b dodatkow\u0105 op\u0142at\u0119 manipulacyjn\u0105 zapisan\u0105, gdzie\u015b drobnym druczkiem w umowie kredytowej, na kt\u00f3r\u0105 wcze\u015bniej nie zwr\u00f3ci\u0142em uwagi bo sprzedawca zapewni\u0142 mnie, \u017ce wszystko b\u0119dzie dobrze. Taak, to ewidentnie moja wina, bo wszystko by\u0142o przecie\u017c napisane. No trudno, trzeba gra\u0107 na kom\u00f3rce\u2026 Tu wszystko posz\u0142o g\u0142adko. Wszystko si\u0119 zainstalowa\u0142o, odpali\u0142o \u2026 tylko ekran jaki\u015b ma\u0142y. Trzeba ci\u0105gle wyt\u0119\u017ca\u0107 wzrok (bo odruchowo, patrzymy teraz na map\u0119 tylko przez ekran kom\u00f3rki) i po kilkunastu minutach oczy ju\u017c nas bol\u0105. No, jednak 10-calowy ekran tableta w por\u00f3wnaniu do 4-calowego wy\u015bwietlacza smartfona robi du\u017c\u0105 r\u00f3\u017cnic\u0119. Wniosek \u2013 kupowa\u0107 tylko, je\u017celi posiadasz odpowiedni tablet.<\/p>\n<p>Kolejna sprawa to skanowanie naukowc\u00f3w. Czasem mo\u017cna nerwicy si\u0119 nabawi\u0107, jak co\u015b nie \u0142apie. Szczeg\u00f3lnie przy s\u0142abym \u015bwietle. Wniosek \u2013 gra\u0107 przy dobrym o\u015bwietleniu, zachowa\u0107 cierpliwo\u015b\u0107.<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-228600 alignleft\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-3-200x113.jpg\" alt=\"Roar (3)\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-3-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-3-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-3.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Trzecia kwestia to skalowanie. Gra jest niby do czterech os\u00f3b, ale jak ka\u017cdy kieruje jednym naukowcem, to albo ka\u017cdy chce i\u015b\u0107 gdzie indziej i p\u00f3\u017aniej powstaj\u0105 pretensje, albo w\u0142\u0105cza si\u0119 syndrom lidera i jeden z graj\u0105cych kieruje pozosta\u0142ymi. Z kolei gra na 3 osoby, to ju\u017c zupe\u0142ne nieporozumienie, bo jeden naukowiec pozostaje niby do kierowania wsp\u00f3lnego, a o kompromis cz\u0119sto w\u015br\u00f3d dzieci nie\u0142atwo. Wniosek \u2013 najlepiej gra\u0107 tylko w dwie osoby.<\/p>\n<p>Na koniec dodam jeszcze mapy \u2013 uproszczona i zaawansowana. Ta uproszczona, jest czytelna, przejrzysta. Bez trudu ustalimy co gdzie le\u017cy. Zaawansowana jest \u0142adna, to trzeba przyzna\u0107, ale zdecydowanie mniej praktyczna, zw\u0142aszcza je\u017celi chcemy gra\u0107 z ma\u0142ymi dzie\u0107mi. Pocz\u0105tkowo nawet doro\u015bli (czyli ja \ud83d\ude09 ) niekiedy mieli w\u0105tpliwo\u015bci, kt\u00f3re pole z jakim skrzy\u017cowaniem graniczy. Wniosek \u2013 do gry z maluchami nadaje si\u0119 tylko mapa uproszczona (chocia\u017c z czasem mo\u017cna pr\u00f3bowa\u0107 przej\u015b\u0107 na t\u0105 zaawansowan\u0105 stron\u0119).<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-5.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-228602 alignright\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-5-200x113.jpg\" alt=\"Roar (5)\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-5-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-5-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/roar-5.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Reasumuj\u0105c, polecam, jako bardzo fajn\u0105 i rozwijaj\u0105c\u0105 gr\u0119 dla dzieci w wieku od 5\/6 do 12 lat. (dobrze jednak jest mie\u0107 do gry tablet, zamiast smartfona). <em>Roar<\/em> daje du\u017co dobrej zabawy m\u0142odszym graczom, a jak mamy odpowiednio du\u017cy ekran, to najbardziej uci\u0105\u017cliwa wada. Oczywi\u015bcie starszych graczy zach\u0119cam raczej do odgrzebania gdzie\u015b <em>Scotland Yardu<\/em> lub poczekania na 3 edycj\u0119 <a href=\"http:\/\/news.gamesfanatic.pl\/2015\/11\/28\/hrabia-dracula-przebudzil-sie\/\"><strong><em>Draculi<\/em><\/strong><\/a>, ale dla naszych pociech gra jest w sam raz.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gry hybrydowe to nowo\u015b\u0107 na rynku. Jako\u015b mnie do siebie do tej pory nie przekonywa\u0142y. Ale przekona\u0142y mojego synka. A on przekona\u0142 mnie. No i tak Roar! \u0141ap Potwora w ko\u0144cu trafi\u0142o do naszej kolekcji.<\/p>\n","protected":false},"author":1782,"featured_media":228597,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-228286","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/228286","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1782"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=228286"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/228286\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/228597"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=228286"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=228286"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=228286"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=228286"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}