{"id":27434,"date":"2011-10-13T09:42:15","date_gmt":"2011-10-13T07:42:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=27434"},"modified":"2011-10-14T15:34:29","modified_gmt":"2011-10-14T13:34:29","slug":"z-pamietnika-belferki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2011\/10\/13\/z-pamietnika-belferki\/","title":{"rendered":"Z pami\u0119tnika belferki"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>B\u00f3g mnie opu\u015bci\u0142 i rozum odebra\u0142. Pope\u0142ni\u0142am szale\u0144stwo, kt\u00f3rego owoce b\u0119d\u0119 zbiera\u0107 do fartuszka zgryzoty okr\u0105g\u0142y rok szkolny. Maszyna jednak posz\u0142a w ruch i nie da si\u0119 ju\u017c zatrzyma\u0107. A przede wszystkim w ruch posz\u0142y oczka, r\u0105czki i paluszki dzieci. One tak \u0142atwo nie dadz\u0105 sobie odebra\u0107 przyjemno\u015bci buszowania w moim przepastnym pudle w sali B 14, pudle pe\u0142nym mniejszym pude\u0142ek, jeszcze pachn\u0105cych, z jeszcze nierozdartymi rogami, o jeszcze niepogubionych elementach. A wszystko z naciskiem na JESZCZE…<\/p>\n

Pi\u0119kna to sytuacja i r\u00f3wnie pi\u0119kny \u017cywot, gdy w pracy robimy to, co lubimy. A \u017ce r\u00f3wnie wielka to rzadko\u015b\u0107 \u2013 tym bardziej serce me si\u0119 raduje, a dusza \u015bpiewa… Okey, koniec z t\u0105 poezj\u0105. Okey, koniec z t\u0105 pseudo-poezj\u0105. Chodzi po prostu o to, \u017ce w ramach powszechnie lubianych przez nauczycieli godzin karcianych (dla laik\u00f3w \u2013 darmowych pozalekcyjnych zaj\u0119\u0107 dodatkowych) uda\u0142o mi si\u0119 w tym roku zrealizowa\u0107 po\u0142\u0105czenie przyjemnego z po\u017cytecznym. Ladieeeeeeees and getlemen, w naro\u017cniku Przyjemnym \u2013 zabawa grami planszowymi. W naro\u017cniku Po\u017cytecznym \u2013 nauka dzieci strategii, planowania, negocjowania, blefu, spostrzegawczo\u015bci, zr\u0119czno\u015bci i wielu innych po\u017cytecznych umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n

\"\"<\/a>Innymi s\u0142owy, sp\u0119dzam popo\u0142udnie na tym, na czym prawdopodobnie i tak bym go sp\u0119dzi\u0142a, tyle \u017ce w domu, a nie w szkole. No i w domu nie gra\u0142abym z dzie\u0107mi w wieku 9-12 lat. No i w domu w og\u00f3le gra\u0142abym, bo w szkole to jedynie nadzoruje. Czyli przekrzykuj\u0119 og\u00f3lny ha\u0142as, zbieram z pod\u0142ogi miniaturowe bateryjki z Galaxy Truckera, dostaj\u0119 szcz\u0119ko\u015bcisku na widok kart pod podeszwami ma\u0142ych r\u00f3\u017cowych trampeczk\u00f3w, pr\u00f3buj\u0119 si\u0119 doliczy\u0107 \u017ceton\u00f3w, znacznik\u00f3w, monet itp., rozwi\u0105za\u0107 konflikty niezwyk\u0142ej wagi dotycz\u0105ce dzia\u0142ania kl\u0105twy na czarownic\u0119, kt\u00f3ra t\u0105 kl\u0105tw\u0105 ob\u0142o\u017cona by\u0107 nie chce, wymy\u015blam m\u0105dre argumenty na dzieci\u0119ce argumenty nie do przebicia \u201eprosz\u0119 pani mi si\u0119 ju\u017c w to nie chceeeee\u201d i og\u00f3lnie rzecz bior\u0105c \u2013 wed\u0142ug dzieci \u2013 generuj\u0119 dodatkowy zupe\u0142nie niepotrzebny chaos.<\/p>\n

\"\"<\/a>Przecie\u017c one doskonale wiedz\u0105, jak si\u0119 we wszystko gra. No i co z tego, \u017ce w Piratach zosta\u0142a niepodzielna przez 3 liczba statk\u00f3w i mn\u00f3stwo skarb\u00f3w? Widocznie kto\u015b zapomnia\u0142 rozda\u0107. Czy to wypacza wynik? Absolutnie! No i co z tego, \u017ce Kasia ju\u017c nie buduje galaktycznego truckera tylko smaruje po tablicy, w przypadku negatywnych przyg\u00f3d mo\u017cna przecie\u017c rozwali\u0107 co\u015b na jej planszy zamiast na planszach ci\u0105gle graj\u0105cych. Czy to wypacza wynik? Odpowiedzcie sobie sami.<\/p>\n

\"\"<\/a>A przede wszystkim, czy wynik w og\u00f3le jest wa\u017cny? Bzdura. Tak samo jak niewa\u017cna jest kwestia, jak zawarto\u015b\u0107 by\u0142a wcze\u015bniej u\u0142o\u017cona w pude\u0142ku, i jak wszystkie pude\u0142ka u\u0142o\u017cone w wielkim pudle. Co szkodzi wrzuci\u0107 je tam do g\u00f3ry nogami lub bokiem? Ano nic nie szkodzi.<\/p>\n

\u201eProsz\u0119 pani, Karolina nie ma karty z czaszk\u0105!\u201d \u2013 \u201eMa, le\u017cy pod butem\u201d;<\/p>\n

\u201eProsz\u0119 pani, Kamil nie chce gra\u0107 ze mn\u0105 w te \u015bcianki!\u201d \u2013 \u201eI co ja mam ci na to poradzi\u0107?\u201d;<\/p>\n

\u201eProsz\u0119 pani, czy zd\u0105\u017cymy w to zagra\u0107?\u201d \u2013 \u201eZosta\u0142o 5 minut do dzwonka\u201d \u2013 \u201eAle zd\u0105\u017cymy, czy nie?\u201d;<\/p>\n

\u201eProsz\u0119 paaaaaaaniiiiiii, czy ja mog\u0119 tak zagra\u0107?\u201d \u2013 \u201eChwilk\u0119, zaraz podejd\u0119 i zobacz\u0119 o co chodzi\u201d \u2013 \u201eAle, prosz\u0119 paaaaaaniiiii….!\u201d \u2013 \u201eChwilka…\u201d \u2013 \u201eProsz\u0119 paaaaaa……\u201d \u2013 \u201eTAK, MO\u017bESZ\u201d.<\/p>\n

Wreszcie spok\u00f3j, przez moment ka\u017cdy zaj\u0119ty nad plansz\u0105, zasady wyt\u0142umaczone, mog\u0119 usi\u0105\u015b\u0107. Na ca\u0142e 10 sekund…<\/p>\n

\"\"<\/a>Dzieci s\u0105 bardziej wymagaj\u0105ce od doros\u0142ych. I bardziej bezpo\u015brednie. \u017badna to eureka. Doro\u015bli klucz\u0105, s\u0105 dyplomatyczni, nie chc\u0105 sprawi\u0107 przykro\u015bci. W s\u0142ownikach dzieci takich okre\u015ble\u0144 zwyczajnie brak. W zamian jest jedno: \u201eNie chce mi si\u0119\u201d. I jestem tym zniesmaczona. A mo\u017ce pe\u0142na podziwu? Nie potrafi\u0119 si\u0119 zdecydowa\u0107. Nasz\u0142o mnie, gdy beztrosko porzucone przez ca\u0142\u0105 ekip\u0119\u00a0w po\u0142owie rozgrywki le\u017ca\u0142o sobie na stole Metro. Nie chcia\u0142o im si\u0119. Niesamowite, nawet dzieci ta gra potrafi znudzi\u0107 \ud83d\ude09 Nasz\u0142o mnie, gdy zastanowi\u0142am si\u0119, ile razy doro\u015bli wsp\u00f3\u0142gracze m\u0119cz\u0105 si\u0119 przera\u017aliwie, ale graj\u0105 tylko po to, aby nie zawie\u015b\u0107 pozosta\u0142ych doros\u0142ych? A tymczasem pozostali wsp\u00f3\u0142uczestnicz\u0105 w dok\u0142adnie takich samych m\u0119czarniach? \ud83d\ude42<\/p>\n

\"\"<\/a>– \u201eHura, wygra\u0142em! To ja gra\u0142em zielonym \u017c\u00f3\u0142wikiem!\u201d \u2013 \u201eHura! Wygra… Co??? Jak to ty?! To ja mia\u0142em zielonego!!\u201d \u2013 \u201eNie, bo ja!\u201d, – \u201eWcale, \u017ce nie! Prosz\u0105 paaaaaa…..<\/p>\n

Jak si\u0119 nale\u017cy spodziewa\u0107, konkluzja z tego tekstu mo\u017ce by\u0107 tylko jedna \u2013 nie zamieni\u0142abym tych zaj\u0119\u0107 na \u017cadne inne. Uwielbiam te dzieciaki, uwielbiam gra\u0107 – bo ja te\u017c wtedy gram – w Simsy na \u017cywo \ud83d\ude42 Uwielbiam bawi\u0107 si\u0119 w mini mini mini Pionek. Uwielbiam gry w ka\u017cdej postaci i uwielbiam patrze\u0107, gdy ciesz\u0105 tak\u017ce innych. Uwielbiam ten moment, gdy id\u0119 przez korytarz, a czekaj\u0105ce ju\u017c dzieci do\u0142\u0105czaj\u0105 do mojego pochodu i przekrzykuj\u0105c si\u0119 (no bo jak\u017ceby inaczej) ustalaj\u0105, kto z kim i w co b\u0119dzie gra\u0142. Uwielbiam po prostu t\u0119 \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce przez najbli\u017csze godziny b\u0119d\u0119 mia\u0142a \u0142eb jak sklep \ud83d\ude42<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

B\u00f3g mnie opu\u015bci\u0142 i rozum odebra\u0142. Pope\u0142ni\u0142am szale\u0144stwo, kt\u00f3rego owoce b\u0119d\u0119 zbiera\u0107 do fartuszka zgryzoty okr\u0105g\u0142y rok szkolny. Maszyna jednak posz\u0142a w ruch i nie da si\u0119 ju\u017c zatrzyma\u0107. A przede wszystkim w ruch posz\u0142y oczka, r\u0105czki i paluszki dzieci. One tak \u0142atwo nie dadz\u0105 sobie odebra\u0107 przyjemno\u015bci buszowania w moim przepastnym pudle w sali …<\/p>\n","protected":false},"author":149,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-27434","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27434","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/149"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27434"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27434\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27434"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27434"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27434"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=27434"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}