{"id":29446,"date":"2011-12-20T05:44:41","date_gmt":"2011-12-20T04:44:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=29446"},"modified":"2014-10-23T20:40:10","modified_gmt":"2014-10-23T18:40:10","slug":"zingo-polacy-nie-gesi-thinkfun-dolacza-do-gry","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2011\/12\/20\/zingo-polacy-nie-gesi-thinkfun-dolacza-do-gry\/","title":{"rendered":"Zingo! Polacy nie g\u0119si. ThinkFun do\u0142\u0105cza do gry."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Przywykamy powoli do lokalizacji produkt\u00f3w sprzedawanych na rodzimym rynku gier planszowych. Zacz\u0119\u0142o si\u0119 lata temu od amatorskich t\u0142umacze\u0144 instrukcji publikowanych w Internecie oraz polonizuj\u0105cych naklejek na karty, produkowanych cha\u0142upniczo w domowym zaciszu. P\u00f3\u017aniej niekt\u00f3rzy dystrybutorzy postanowili wyr\u00f3\u017cni\u0107 si\u0119 spo\u015br\u00f3d t\u0142umu importer\u00f3w, dodaj\u0105c do obcoj\u0119zycznych wyda\u0144 drukowan\u0105 polsk\u0105 instrukcj\u0119. Cz\u0119sto korzystali przy tym z oryginalnych plik\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych, st\u0105d poziom edytorski nie stanowi\u0142 zwykle powod\u00f3w do narzeka\u0144. Teraz t\u0142umacz\u0105 wszyscy: polscy wydawcy zagranicznych tytu\u0142\u00f3w, europejskie koncerny decyduj\u0105ce si\u0119 na wydanie lokalnych wersji j\u0119zykowych; t\u0142umaczone s\u0105 zar\u00f3wno gry dla dzieci, kt\u00f3re nie opanowa\u0142y jeszcze podstaw j\u0119zyk\u00f3w obcych, jak i skomplikowane eurotytu\u0142y, wymagaj\u0105ce znajomo\u015bci niuans\u00f3w angielskiego, niemieckiego b\u0105d\u017a francuskiego. Co wi\u0119cej, proces ten odbywa si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w drug\u0105 stron\u0119: gry autorstwa polskich autor\u00f3w t\u0142umaczone s\u0105 na rozliczne j\u0119zyki powszechnie uznane za obce.
\n
\nDla mnie ostatecznym dowodem na nieuchronno\u015b\u0107 procesu lokalizacji jest do\u0142\u0105czenie do powy\u017cszego trendu \u015bwiatowego lidera w dziedzinie \u0142amig\u0142\u00f3wek, ameryka\u0144skiej firmy ThinkFun. Przy wsp\u00f3\u0142pracy z Logorajdem, rodzimym dystrybutorem gier i zabawek, na stronach sklep\u00f3w internetowych i p\u00f3\u0142kach market\u00f3w pojawi\u0142o si\u0119 Zingo! I to po polsku. Ca\u0142kowicie.<\/p>\n

\u0141amig\u0142\u00f3wki na og\u00f3\u0142 nie wymagaj\u0105 rozbudowanych wersji j\u0119zykowych, wystarczy polskie opakowanie lub polonizuj\u0105ca nalepka na obcoj\u0119zycznym oryginale. W skrajnych przypadkach spraw\u0119 za\u0142atwia kartka z czarno-bia\u0142\u0105 instrukcj\u0105. Zingo! nie jest jednak \u0142amig\u0142\u00f3wk\u0105 \u2013 to gra dla 2 do 6 os\u00f3b – tak, ThinkFun ma w swojej ofercie r\u00f3wnie\u017c tego typu produkty, czasem typowo strategiczne, przeznaczone dla dw\u00f3ch graczy, kiedy indziej bardziej zabawowe, do zabawy w gromadzie. Tak jak Zingo! b\u0119d\u0105ce ni mniej, ni wi\u0119cej odmian\u0105 popularnego bingo.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Zingo! w pe\u0142nej krasie<\/p><\/div>\n

O co chodzi?<\/h2>\n

Idea jest banalna: ka\u017cdy gracz otrzymuje jedn\u0105 lub dwie dwustronne karty (ze stron\u0105 prostsz\u0105 i zaawansowan\u0105). Na kartach znajduj\u0105 si\u0119 podpisane po polsku (tak!) rysunki, tworz\u0105ce kwadrat 3×3. Opr\u00f3cz tego elementem wyposa\u017cenia jest Zinger, czyli zmy\u015blna maszynka do dystrybucji dwustronnych plastikowych p\u0142ytek. R\u00f3wnie\u017c z obrazkami. Te\u017c podpisanymi. A jak\u017ce, po polsku.<\/p>\n

Kto\u015b powie, \u017ce to nic wielkiego, na mnie jednak widok spolonizowanych PLASTIKOWYCH element\u00f3w zrobi\u0142 wra\u017cenie. To jednak pewna r\u00f3\u017cnica w stosunku do kartonowych \u017ceton\u00f3w, cho\u0107by nawet zacnej grubo\u015bci i porz\u0105dnie zadrukowanych, kt\u00f3re w ostateczno\u015bci mo\u017cna wydrukowa\u0107 gdziekolwiek. Wydawca zada\u0142 sobie trud zaprojektowania i wpuszczenia
\nna chi\u0144sk\u0105 lini\u0119 produkcyjn\u0105 element\u00f3w przydatnych w dystrybucji tylko i wy\u0142\u0105cznie na terenie jednego kraju. Nie wiem, ile egzemplarzy musia\u0142 zam\u00f3wi\u0107 Logorajd i ile zaj\u0119\u0142o przekonanie firmy ThinkFun do takiego posuni\u0119cia, ale patrz\u0119 na tego typu inicjatyw\u0119 z szacunkiem, szczeg\u00f3lnie, \u017ce mo\u017cna by\u0142o wybra\u0107 do dystrybucji wersj\u0119 cyfrow\u0105 Zingo! gdzie zamiast rysunk\u00f3w i podpis\u00f3w mamy przedstawione w najr\u00f3\u017cniejszy spos\u00f3b liczby. Polska edycja ma jednak rozwija\u0107 u dzieci umiej\u0119tno\u015b\u0107 nazywania rysunk\u00f3w, zabawy w s\u0142owa, rozpoznawania literek i wreszcie czytania. Oczywi\u015bcie niezb\u0119dny jest jeszcze refleks, gdy\u017c pomimo prostoty \u201ebingo w stylu Zing\u201d szybko buduje nastr\u00f3j rywalizacji, nawet w zabawie dzieci z doros\u0142ymi.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Anatomia Zingera<\/p><\/div>\n

Jak to dzia\u0142a<\/h2>\n

Ano szybko i sprawnie: po przemieszaniu 72 plastikowych p\u0142ytek umieszczamy je w dw\u00f3ch stosach w Zingerze, na kt\u00f3ry nak\u0142adamy os\u0142onk\u0119 dopasowan\u0105 do kszta\u0142tu d\u0142oni. Potem przypominamy sobie jak dzia\u0142a\u0142y pierwsze terminale wypuk\u0142ych kart kredytowych i\u2026 zdecydowanym ruchem przesuwamy Zingera w prz\u00f3d i w ty\u0142, odkrywaj\u0105c dwie p\u0142ytki.
\nKto pierwszy rozpozna i nazwie p\u0142ytk\u0119 pasuj\u0105c\u0105 do obrazka na w\u0142asnej karcie, zabiera j\u0105 i przykrywa u siebie odpowiednie pole. Niewykorzystana p\u0142ytka trafia z powrotem do zasobnika przez szczelin\u0119 w os\u0142once Zingera. Wygrywa ten, kto pierwszy poprawnie zape\u0142ni swoj\u0105 kart\u0119 dziewi\u0119cioma plastikowymi p\u0142ytkami i krzyknie dono\u015bnie \u201eZingo!\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Nie samym Zingerem \u017cyje cz\u0142owiek<\/p><\/div>\n

Wci\u0105ga? Wci\u0105ga!<\/h2>\n

Cho\u0107 rozgrywka jest banalna i sprawdza si\u0119 raczej w\u015br\u00f3d m\u0142odszych dzieci, zaczynaj\u0105cych dopiero nauk\u0119 czytania, jeden element powoduje, \u017ce gram w logorajdowe \u201ebingo na sterydach\u201d ch\u0119tnie i rzadko pozwalam sobie odebra\u0107 Zingera \u2013 przyjemno\u015b\u0107 z operowania tym ostatnim w\u0142a\u015bnie. Kto mia\u0142 w r\u0119kach dowoln\u0105 \u0142amig\u0142\u00f3wk\u0119 ameryka\u0144skiego potentata
\nwie, \u017ce wykonanie ka\u017cdej jednej pozostaje na najwy\u017cszym poziomie. W tym przypadku nie jest inaczej, przy czym mechanizm Zingera to przemy\u015blane, mechaniczne mistrzostwo \u015bwiata: kolorowy, ergonomiczny, mi\u0142y w dotyku, prosty w obs\u0142udze, nie zacinaj\u0105cy si\u0119 i przede wszystkim hipnotyzuj\u0105cy\u2026 Bo jest co\u015b szczeg\u00f3lnego w procesie przesuwania
\nzasobnika i ods\u0142aniania p\u0142ytek: mo\u017ce to ruch, mo\u017ce towarzysz\u0105cy mu d\u017awi\u0119k, mo\u017ce wreszcie napi\u0119cie spowodowane oczekiwaniem na kolejne obrazki. Niezale\u017cnie od przyczyn o Zingera jest zwykle bitwa a jego u\u017cywanie uzale\u017cnia. W bingo mo\u017cna gra\u0107 z wykorzystaniem najr\u00f3\u017cniejszych akcesori\u00f3w: woreczka z kt\u00f3rego wy\u0142awiamy \u017cetony, kulistej obrotowej
\nsiatki przypominaj\u0105cej Totolotka, w ostateczno\u015bci da si\u0119 nawet u\u017cy\u0107 talii odkrywanych po kolei kart. Jednak gad\u017cet zastosowany w Zingo! jest \u015bwietnym dowodem na tez\u0119, i\u017c m\u0105drze dobrany, plastikowy dodatek potrafi wynie\u015b\u0107 jako\u015b\u0107 rozgrywki na niedost\u0119pne do tej pory wy\u017cyny. Du\u017cy plus dla ameryka\u0144skiej my\u015bli technicznej!<\/p>\n

\"\"<\/a>

Za gar\u015b\u0107 p\u0142ytek<\/p><\/div>\n

Edukacja na powa\u017cnie<\/h2>\n

Jeszcze jeden element wymaga podkre\u015blenia i docenienia: instrukcja gry zawieraj\u0105ca dodatek dla rodzic\u00f3w (zapewne nie zdziwi\u0119 nikogo dodaj\u0105c, \u017ce w ca\u0142o\u015bci po polsku). Bingo jakie jest, ka\u017cdy widzi, nawet kilka zaproponowanych wariant\u00f3w, mog\u0105cych urozmaici\u0107 rozgrywk\u0119, nie czyni jeszcze wiosny. Prawdziw\u0105 jask\u00f3\u0142k\u0105 s\u0105 jednak wskaz\u00f3wki w liczbie dziesi\u0119ciu,
\nzwracaj\u0105ce uwag\u0119 taty i mamy na r\u00f3\u017cne aspekty zabawy z wykorzystaniem Zingera. I nie chodzi tu wy\u0142\u0105cznie o elementarny dydaktyzm dotycz\u0105cy pami\u0119ci, koncentracji, sztuki czytania i operowania s\u0142owami. Podoba mi si\u0119, \u017ce autorzy zwracaj\u0105 uwag\u0119 wychowawcom na takie aspekty jak: nauka konkurowania, praktyka sportowego ducha czy \u015bwi\u0119towanie sukcesu. Te by\u0107 mo\u017ce oczywiste sugestie pozwalaj\u0105 wychowa\u0107 przysz\u0142ego gracza tak, by odr\u00f3\u017cnia\u0142 wskazane i niemile widziane zachowania w trakcie rozgrywki. A jak wiadomo, czym skorupka za m\u0142odu\u2026 Mamy wi\u0119c nadziej\u0119 i wi\u0119ksze szanse, \u017ce m\u0142odzi adepci Zingo! w przysz\u0142o\u015bci nie obra\u017c\u0105 si\u0119 przy gorszej passie przy bardziej skomplikowanej rozgrywce, godnie znios\u0105 pora\u017ck\u0119, z umiarkowaniem powitaj\u0105 zwyci\u0119stwo i mo\u017ce jeszcze podzi\u0119kuj\u0105 wszystkim po sko\u0144czonej zabawie. Jakich sobie wychowamy graczy, takich b\u0119dziemy mieli.\u00a0 I w tym kontek\u015bcie dydaktyczne zaci\u0119cie firmy ThinkFun wydaje mi si\u0119 jak najbardziej na miejscu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Przywykamy powoli do lokalizacji produkt\u00f3w sprzedawanych na rodzimym rynku gier planszowych. Zacz\u0119\u0142o si\u0119 lata temu od amatorskich t\u0142umacze\u0144 instrukcji publikowanych w Internecie oraz polonizuj\u0105cych naklejek na karty, produkowanych cha\u0142upniczo w domowym zaciszu. P\u00f3\u017aniej niekt\u00f3rzy dystrybutorzy postanowili wyr\u00f3\u017cni\u0107 si\u0119 spo\u015br\u00f3d t\u0142umu importer\u00f3w, dodaj\u0105c do obcoj\u0119zycznych wyda\u0144 drukowan\u0105 polsk\u0105 instrukcj\u0119. Cz\u0119sto korzystali przy tym z oryginalnych plik\u00f3w …<\/p>\n","protected":false},"author":241,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-29446","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29446","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/241"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29446"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29446\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29446"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29446"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29446"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=29446"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}