{"id":29581,"date":"2011-12-30T06:00:11","date_gmt":"2011-12-30T05:00:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=29581"},"modified":"2014-10-23T20:38:38","modified_gmt":"2014-10-23T18:38:38","slug":"tanczace-jajeczka-w-ruchu-wypoczywac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2011\/12\/30\/tanczace-jajeczka-w-ruchu-wypoczywac\/","title":{"rendered":"Ta\u0144cz\u0105ce jajeczka – w ruchu wypoczywa\u0107"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Zabawa jest jedn\u0105 z form dzia\u0142alno\u015bci cz\u0142owieka, wyst\u0119puj\u0105c\u0105 we wszystkich okresach jego \u017cycia. Zabawom i grom ruchowym towarzyszy zwykle du\u017ce zaanga\u017cowanie uczuciowe i prze\u017cywanie emocji. Pojawia si\u0119 uczucie nieskr\u0119powanej rado\u015bci i zadowolenia, co sprzyja wypoczynkowi i odpr\u0119\u017ceniu, a zarazem skupieniu uwagi i zainteresowania. W trakcie gier ruchowych podnosi si\u0119 wydolno\u015b\u0107 wielu uk\u0142ad\u00f3w i narz\u0105d\u00f3w, a tak\u017ce rozwijaj\u0105 si\u0119 wszystkie cechy motoryki: si\u0142a, szybko\u015b\u0107, zr\u0119czno\u015b\u0107, wytrzyma\u0142o\u015b\u0107 i umiej\u0119tno\u015bci ruchowe.* To wszystko zapewnia gra \u201eTa\u0144cz\u0105ce jajeczka\u201d.<\/p>\n

<\/p>\n

Ta\u0144cz\u0105ce jajeczka (Eiertanz, Dancing Eggs) to gra przeznaczona dla 2-4 os\u00f3b, od 5 roku \u017cycia, wydana przez niemieckie wydawnictwo Haba. Jej autorem jest Roberto Fraga, maj\u0105cy ju\u017c na swoim koncie ponad 40 gier, przede wszystkim dla dzieci. Rok po wydaniu, czyli w 2004 r. gra otrzyma\u0142a 2 nominacje: Tric Trac we Francji, oraz Deutscher Lernspielpreis w kategorii wiekowej powy\u017cej trzech lat.<\/p>\n

\u201eJaja, \u015bwie\u017ce jaja!\u201d<\/strong>
\nPos\u0142a\u0142a mnie mama na targ po jaja. Przynios\u0142am jej wyt\u0142oczk\u0119. Nie zauwa\u017cy\u0142a napisu na pude\u0142ku i zabra\u0142a si\u0119 za uk\u0142adanie w lod\u00f3wce. Przysz\u0142a s\u0105siadka po\u017cyczy\u0107 jajka, no wi\u0119c poda\u0142am jej wyt\u0142oczk\u0119. Wyci\u0105gn\u0119\u0142am wyt\u0142oczk\u0119 w przedszkolu, m\u00f3wi\u0105c, \u017ce teraz z dzie\u0107mi sobie zagram, ale potrzebuj\u0119 du\u017co miejsca. I tak dalej. Ka\u017cda z tych historii mia\u0142a podobny koniec: konsternacja, wytrzeszcz oczu a potem \u015bmiechem. Oto zawarto\u015b\u0107 wyt\u0142oczki:<\/p>\n

\"\"<\/a>

Prosto z targu<\/p><\/div>\n

Gra sk\u0142ada si\u0119 z 9 gumowych jajek (za 1 pkt), 1 drewnianego jajka (za 2 pkt.), oraz 2 du\u017cych kostek: akcji (czerwona) i celu (bia\u0142a). Wszystkie elementy s\u0105 wykonane z trwa\u0142ych materia\u0142\u00f3w – po wielokrotnym rzucaniu jajami, nie ma \u015bladu zniszcze\u0144, no\u2026 pr\u00f3cz jednego dzbanka, kt\u00f3ry, przy okazji zabawy, rzuci\u0142 si\u0119 pod nadlatuj\u0105ce jajko.
\nZawsze my\u015bla\u0142am, \u017ce jajka zdobywa si\u0119 albo podkradaj\u0105c je kurom, albo kupuj\u0105c. W dodatku przechowuje si\u0119 je w warunkach ch\u0142odniczych. Odk\u0105d mam w domu \u201eTa\u0144cz\u0105ce jajeczka\u201d, wiem, \u017ce \u017cy\u0142am w niewiedzy. Oto gar\u015b\u0107 regu\u0142 dotycz\u0105cych zdobywania i przechowywania. Na obu ko\u015bciach znajduje si\u0119 po 6 r\u00f3\u017cnych symboli. Czerwona ko\u015b\u0107 wskazuje na akcje, kt\u00f3re nale\u017cy wykona\u0107:
\n– gracz, kt\u00f3ry jako pierwszy z\u0142apie czerwon\u0105 ko\u015b\u0107, otrzymuje jajko
\n– gracz, kt\u00f3ry zapieje jako pierwszy, otrzymuje jajko
\n– gracze wstaj\u0105 ze swoich krzese\u0142 i obiegaj\u0105 st\u00f3\u0142 dooko\u0142a, kto jako pierwszy wr\u00f3ci na swoje miejsce, ten otrzymuje jajko
\n– gracz, kt\u00f3ry rzuca\u0142 ko\u015bci\u0105 musi zawo\u0142a\u0107 \u201ekoo, koo, koooo!\u201d i otrzymuje jajko
\n– gracz spuszcza na \u015brodek sto\u0142u gumowe jajko, kt\u00f3re trzeba z\u0142apa\u0107 \u2013 kto je z\u0142apie jako pierwszy, ten staje si\u0119 jego w\u0142a\u015bcicielem
\n– gracze musz\u0105 milcze\u0107, kto przez przypadek zapieje, ten traci jedno ze zdobytych jaj.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Ko\u015bci zosta\u0142y rzucone<\/p><\/div>\n

Po rzuceniu ko\u015bci\u0105, wszyscy gracze wykonuj\u0105 wskazan\u0105 czynno\u015b\u0107. Po zdobyciu jajka, gracz musi dodatkowo rzuci\u0107 bia\u0142\u0105 ko\u015bci\u0105. Wskazuje ona miejsce, w kt\u00f3rym nale\u017cy je umie\u015bci\u0107. Symbole na ko\u015bci celu s\u0105 bardzo intuicyjne. Jedynym symbolem jaki musz\u0119 wyja\u015bni\u0107 to g\u0142owa b\u0142azna \u2013 sami podejmujemy decyzj\u0119, w kt\u00f3rym z 5 wskazanych miejsc umieszczamy zdobyte jajko. Zdarza si\u0119, \u017ce ko\u015b\u0107 wskazuje miejsce, w kt\u00f3rym ju\u017c jest jajko. Decyzja nale\u017cy do gracza, czy b\u0119dzie w jednym miejscu trzyma\u0142 2 jajka, czy te\u017c nowe umie\u015bci w innym miejscu. Je\u015bli w wyt\u0142oczce zabraknie jajek, wtedy gracze przemieniaj\u0105 si\u0119 w lisy podkradaj\u0105ce innym jajka. Walka o jajka trwa do momentu, a\u017c jakie\u015b nie upadnie na ziemi\u0119. Zwyci\u0119zc\u0105 zostaje gracz z najwi\u0119ksz\u0105 liczb\u0105 punkt\u00f3w za zdobyte jaja.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Symbole na ko\u015bciach<\/p><\/div>\n

Jak pokona\u0107 trudno\u015bci?<\/strong>
\nNie b\u0119d\u0119 owija\u0107 w bawe\u0142n\u0119. Gra jest trudna. Nie chodzi tu oczywi\u015bcie o mechanik\u0119 czy w\u0142o\u017cony wysi\u0142ek umys\u0142owy, ale o wykonanie akcji. Trudy przeze mnie zauwa\u017cone i metody ich eliminacji:
\n1. Pozycja siedz\u0105ca utrudnia zdobywanie jajek, szczeg\u00f3lnie tych lataj\u0105cych, utrzymywanie ich w odpowiedniej pozycji i wstanie od sto\u0142u, gdy czas na bieganie. Wielokrotnie gry odbywa\u0142y si\u0119 wi\u0119c w pozycji stoj\u0105cej.
\n2. Utrzymywanie jajek w odpowiednich pozycjach jest trudne, im wi\u0119cej jajek, tym trudniej si\u0119 porusza\u0107 i zdobywa\u0107. Jeszcze gorzej, gdy przez przypadek ko\u015bci spadn\u0105 na pod\u0142og\u0119 \u2013 gracz musi samodzielnie je podnie\u015b\u0107, pilnuj\u0105c by nie zgubi\u0142y si\u0119 zdobyte jajka. Doro\u015bli gracze maj\u0105 wi\u0119ksze cia\u0142a w por\u00f3wnaniu z dzie\u0107mi, \u0142atwiej utrzymuj\u0105 jajka na swoich pozycjach. Drogie dzieci, no c\u00f3\u017c musicie albo dorosn\u0105\u0107, albo du\u017co \u0107wiczy\u0107.
\n3. Odczytanie symbolu po rzucie czerwon\u0105 ko\u015bci\u0105 wymaga spostrzegawczo\u015bci, dobrego kojarzenia i szybkiej reakcji. Trzeba wi\u0119c zamontowa\u0107 dobre o\u015bwietlenie, wyczy\u015bci\u0107 okulary lub je sobie sprawi\u0107, albo po prostu \u0107wiczy\u0107.
\n4. Jajko, kt\u00f3re odbija si\u0119 od sto\u0142u, wykonuje lot w nieokre\u015blonym kierunku, dlatego wskazane jest by by\u0142o troch\u0119 przestrzeni wok\u00f3\u0142 sto\u0142u. Licz\u0105 si\u0119 te\u017c dobre \u0142okcie w walce o jajko. Przy grze z dzie\u0107mi \u0142okcie trzymamy blisko tu\u0142owia.
\n5. Najlepszy do tej gry jest okr\u0105g\u0142y st\u00f3\u0142. Brak kant\u00f3w zapewnia bezpiecze\u0144stwo przede wszystkim mniej rozwa\u017cnym dzieciom. Niestety nie ka\u017cdy taki st\u00f3\u0142 posiada. S\u0105siedzi te\u017c nie maj\u0105, wi\u0119c grali\u015bmy przy stoliku, kt\u00f3ry by\u0142 mniejszy od najni\u017cszego gracza.
\n6. Gra jest bardzo g\u0142o\u015bna, tj. gracze s\u0105 tak rozemocjonowani, \u017ce nie kontroluj\u0105 si\u0142y swojego g\u0142osu. Nie wolno wi\u0119c gra\u0107 po 22-giej, albo trzeba zaprosi\u0107 s\u0105siad\u00f3w.
\n7. Gra jest pe\u0142na \u015bmiechu i trudno przy niej utrzyma\u0107 powag\u0119. Jednak nie \u015bmiejcie si\u0119, gdy waszemu ma\u0142emu dziecku jajko wypada (jak kurze) spod pupy, bo dla niego to jest wielkie prze\u017cycie.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Nie jest \u0142atwo (\u017ar. www.haba.de)<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a>

Ta\u0144cz\u0105ce jajeczko (\u017ar. BGG)<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

W \u201eTa\u0144cz\u0105ce jajeczka\u201d gra\u0142am z wieloma osobami. Zaczynaj\u0105c od 3-latk\u00f3w a sko\u0144czywszy na doros\u0142ych. W ka\u017cdej grupie zabawa by\u0142a \u015bwietna. Oczywi\u015bcie dla tych najm\u0142odszych, tj. poni\u017cej 5 roku \u017cycia, trzeba zmodyfikowa\u0107 regu\u0142y. Dla nich rozwijaj\u0105c\u0105 zabaw\u0105 i wielkim wyczynem jest bieganie po pomieszczeniu z jajkami wetkni\u0119tymi w r\u00f3\u017cne miejsca. Udawa\u0142o si\u0119 utrzyma\u0107 maksymalnie 3 jajka. 5-latki dobrze radzi\u0142y sobie nawet z utrzymaniem jajka mi\u0119dzy kolanami, 3 i 4-latki pr\u00f3bowa\u0142y podtrzymywa\u0107 jajka drug\u0105 r\u0119k\u0105. Pozosta\u0142e osoby, starsze dzieci i doro\u015bli, nie mia\u0142y technicznych problem\u00f3w.<\/p>\n

Podsumowanie.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>

M\u00f3j kolejny \u017cart \ud83d\ude09<\/p><\/div>\n

\u201eTa\u0144cz\u0105ce jajeczka\u201d to gra dla dzieci i doros\u0142ych. To gra \u0107wicz\u0105ca spostrzegawczo\u015b\u0107, refleks, sprawno\u015b\u0107 fizyczn\u0105, zr\u0119czno\u015b\u0107 i koncentracj\u0119. Ma wi\u0119c walory edukacyjne. To r\u00f3wnie\u017c pozycja pe\u0142na humoru, nastrajaj\u0105ca pozytywnie, z du\u017cym \u0142adunkiem zdrowych emocji. Nadaje si\u0119 na gr\u0119 imprezow\u0105, w w\u0105skim gronie, przy kt\u00f3rej mo\u017cna odpocz\u0105\u0107 od trud\u00f3w dnia codziennego.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

* R.Trze\u015bniowski \u201dZabawy i gry ruchowe\u201d, WSiP, 1995 r.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Zabawa jest jedn\u0105 z form dzia\u0142alno\u015bci cz\u0142owieka, wyst\u0119puj\u0105c\u0105 we wszystkich okresach jego \u017cycia. Zabawom i grom ruchowym towarzyszy zwykle du\u017ce zaanga\u017cowanie uczuciowe i prze\u017cywanie emocji. Pojawia si\u0119 uczucie nieskr\u0119powanej rado\u015bci i zadowolenia, co sprzyja wypoczynkowi i odpr\u0119\u017ceniu, a zarazem skupieniu uwagi i zainteresowania. W trakcie gier ruchowych podnosi si\u0119 wydolno\u015b\u0107 wielu uk\u0142ad\u00f3w i narz\u0105d\u00f3w, a …<\/p>\n","protected":false},"author":782,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-29581","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29581","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/782"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29581"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29581\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29581"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29581"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29581"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=29581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}