{"id":3272,"date":"2008-12-17T10:42:13","date_gmt":"2008-12-17T09:42:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=3272"},"modified":"2017-12-22T20:30:11","modified_gmt":"2017-12-22T19:30:11","slug":"katamino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2008\/12\/17\/katamino\/","title":{"rendered":"Katamino"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Wraz z renesansem gier planszowych daje si\u0119 zauwa\u017cy\u0107 tak\u017ce renesans r\u00f3\u017cnej ma\u015bci \u0142amig\u0142\u00f3wek. Nie chodzi mi tylko o \u015bwietnie prosperuj\u0105cy \u0141amiblog<\/a> pana Marka Penszko, ale raczej o \u0142amig\u0142\u00f3wki, kt\u00f3re mo\u017cemy kupi\u0107 w sklepach i si\u0119 nimi bawi\u0107. B\u0119d\u0105 w\u015br\u00f3d nich wszelkie wydawnictwa po\u015bwi\u0119cone odmianom Sudoku, opisywane niegdy\u015b na GamesFanatic \u0142amig\u0142\u00f3wki Thinkfun (1<\/a>, 2<\/a>), \u0142amig\u0142\u00f3wki Cast Puzzle recenzowane w \u015awiecie Gier Planszowych, \u015bliczne i pomys\u0142owe \u0142amig\u0142\u00f3wki wydane przez Grann\u0119 oraz wiele innych przyjemnych pretekst\u00f3w do intensywnego my\u015blenia. Bardzo dociekliwy poszukiwacz intelektualnych przyg\u00f3d dostrze\u017ce w\u015br\u00f3d tej oferty tak\u017ce \u0142amig\u0142\u00f3wk\u0119 wydan\u0105 przez znakomite wydawnictwo Gigamic. B\u0119dzie ni\u0105 kolorowe, drewniane cudo opatrzone tytu\u0142em Katamino.<\/p>\n

Trzeba przyzna\u0107, \u017ce na folderach reklamowych Gigamica Katamino prezentuje si\u0119 doskonale. Widzimy, \u017ce posiada drewnian\u0105 plansz\u0119 wyprofilowan\u0105 tak, aby pomie\u015bci\u0142a zestaw kolorowych klock\u00f3w o wymy\u015blnych kszta\u0142tach znanych cho\u0107by z Blokusa. Co wi\u0119cej, plansza ma drewnian\u0105 poprzeczk\u0119, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cemy regulowa\u0107 jej wielko\u015b\u0107. Kszta\u0142ty klock\u00f3w powstaj\u0105 przez z\u0142o\u017cenie pi\u0119ciu sze\u015bcianik\u00f3w w r\u00f3\u017cnych kombinacjach, cho\u0107 w rzeczywisto\u015bci ka\u017cdy z nich zosta\u0142 wyci\u0119ty z jednego kawa\u0142ka drewna. \u00a0Chocia\u017c w oczy rzuca si\u0119 tr\u00f3wymiarowo\u015b\u0107 element\u00f3w gry, tak naprawd\u0119 nie ma ona znaczenia – bawi\u0107 b\u0119dziemy si\u0119 na dwuwymiarowej powierzchni.<\/p>\n

\"Zawarto\u015b\u0107<\/a>

Zawarto\u015b\u0107 pude\u0142ka<\/p><\/div>\n

W\u0142a\u015bnie, u\u017cy\u0142em s\u0142owa “gra”, bo na pude\u0142ku znajdziemy informacj\u0119, \u017ce Katamino przeznaczone jest dla 1-2 os\u00f3b. Dochodzimy w ten spos\u00f3b do instrukcji, kt\u00f3ra jest solidn\u0105 kolorow\u0105 broszur\u0105 zawieraj\u0105c\u0105 wiele r\u00f3\u017cnych \u0142amig\u0142\u00f3wek i dwa pomys\u0142y na gr\u0119 dla dw\u00f3ch os\u00f3b. Co wa\u017cne, instrukcja jest wieloj\u0119zyczna i w\u015br\u00f3d tych wielu j\u0119zyk\u00f3w znajdziemy tak\u017ce nasz j\u0119zyk ojczysty. Zacznijmy od gry nazwanej w instrukcji “strategiczn\u0105”. Polega ona na tym, \u017ce gracze na przemian dok\u0142adaj\u0105 na plansz\u0119 wybrany klocek, zawsze k\u0142ad\u0105c go p\u0142asko tak aby zakry\u0142 pi\u0119\u0107 p\u00f3l planszy. Przegrywa ten z nich, kt\u00f3ry nie b\u0119dzie w stanie wykona\u0107 ruchu – nie b\u0119dzie na planszy wystarczaj\u0105co du\u017co wolnego miejsca na \u017caden z pozosta\u0142ych do zagrania klock\u00f3w. Bardzo proste zasady, znane od dawna jako Pentomino. Zalet\u0105 w tym przypadku mo\u017ce by\u0107 pi\u0119kne wykonanie.<\/p>\n

\"Plansza<\/a>

Plansza gotowa do rozgrywki strategicznej<\/p><\/div>\n

Drugi z pomys\u0142\u00f3w na gr\u0119 polega na podzieleniu drewnianej planszy na dwie po\u0142owy, podzieleniu drewnianych klock\u00f3w na dwa zestawy i uzupe\u0142nienie ich kilkoma ma\u0142ymi klockami dla u\u0142atwienia zadania. Nast\u0119pnie dwaj gracze na wy\u015bcigi pr\u00f3buj\u0105 zape\u0142ni\u0107 swoim zestawem po\u0142ow\u0119 drewnianej planszy – kto pierwszy to zrobi, ten wygrywa. Pomys\u0142 na gr\u0119 wydaje si\u0119 niez\u0142y, ale… jakbym gdzie\u015b ju\u017c to widzia\u0142. Kojarzycie? Tak, chodzi mi o Ubongo i Ubongo – Das Duell. Obie te gry bij\u0105 Katamino na g\u0142ow\u0119 pod wzgl\u0119dem r\u00f3\u017cnorodno\u015bci i trudno\u015bci zada\u0144. Katamino jako gra dwuosobowa nie b\u0119dzie udanym zakupem, s\u0105 tytu\u0142y bardzo podobne, tylko du\u017co lepsze.<\/p>\n

Jednak gry nie s\u0105 istot\u0105 Katamina. Zalety tego tytu\u0142u le\u017c\u0105 w bardzo du\u017cej liczbie zada\u0144 logicznych umieszczonych w instrukcji. Zadania maj\u0105 zr\u00f3\u017cnicowan\u0105 trudno\u015b\u0107 i zawieraj\u0105 problemy odpowiednie ju\u017c dla trzylatk\u00f3w a\u017c po takie, nad kt\u00f3rymi godzinami mog\u0105 g\u0142owi\u0107 si\u0119 doro\u015bli. Mo\u017cna je podzieli\u0107 na dwie grupy – uk\u0142adanie zagadkowych kszta\u0142t\u00f3w oraz wype\u0142nianie zestawem klock\u00f3w odpowiednio du\u017cego prostok\u0105ta na planszy. Pierwsza z tych grup wykorzystuje wreszcie w pe\u0142ni cechy klock\u00f3w – mo\u017cemy sp\u0119dzi\u0107 mi\u0142e chwile z dzieckiem uk\u0142adaj\u0105c r\u00f3\u017cnego rodzaju figury i konstrukcje. Jest ich w instrukcji sporo i nic nie stoi na przeszkodzie aby potraktowa\u0107 Katamino jako zestaw klock\u00f3w do realizacji w\u0142asnych pomys\u0142\u00f3w konstrukcyjnych. Instrukcja nawet do tego zach\u0119ca.<\/p>\n

\"\"<\/a>

\u0141uk Triumfalny jak \u017cywy<\/p><\/div>\n

\n

Najciekawsza jednak jest druga grupa zada\u0144. Instrukcja dzieli je wed\u0142ug stopnia trudno\u015bci, dopasowuj\u0105c poszczeg\u00f3lne grupy do wieku rozwi\u0105zuj\u0105cego. O ile zadania dla 3- i 4-latk\u00f3w s\u0105 rzeczwi\u015bcie banalne, a zadania dla 5-latk\u00f3w s\u0105 \u0142atwiutkie, to musz\u0119 si\u0119 przyzna\u0107, \u017ce nie wszystkie zadania dla 6-latk\u00f3w uda\u0142o mi si\u0119 rozwi\u0105za\u0107. A nie by\u0142em jedynym amatorem \u0142amig\u0142\u00f3wek, kt\u00f3ry si\u0119 z nimi mierzy\u0142… Wype\u0142nienie prostok\u0105ta o wymiarach 5×6 klockami ze wskazanych w instrukcji zestaw\u00f3w jest bardzo trudne. Im wi\u0119kszy prostok\u0105t, tym zadanie bardziej si\u0119 komplikuje. Dodatkowo limit wieku wyznaczony w instrukcji dzia\u0142a niezwykle mobilizuj\u0105co. Co z tego, skoro zadania si\u0119 nie poddaj\u0105.<\/p>\n

\"Zadanie<\/a>

Zadanie dla 6-latka. Jedno z \u0142atwiejszych.<\/p><\/div>\n

Instrukcja zawiera w sumie… 458 (sic!) bardzo trudnych \u0142amig\u0142\u00f3wek. Nie wliczam do tej liczby wspomnianych zada\u0144 dla 6-latk\u00f3w, cho\u0107 jak napisa\u0142em wiele z nich by\u0142o wystarczaj\u0105co trudnych dla mnie. Nie s\u0105dz\u0119 \u017ceby na rynku by\u0142 produkt dostarczaj\u0105cy wi\u0119cej bardzo trudnych wyzwa\u0144 za ka\u017cd\u0105 wydan\u0105 na niego z\u0142ot\u00f3wk\u0119. A \u0142amig\u0142\u00f3wki to przecie\u017c tylko cz\u0119\u015b\u0107 frajdy, je\u015bli macie ma\u0142e dzieci – one doceni\u0105 tak\u017ce inne zalety Katamina.<\/p>\n

\"Nie<\/a>

Nie u\u0142o\u017cycie wszystkich. Nie dacie rady. ;-).<\/p><\/div>\n

Je\u017celi mia\u0142bym wyszukiwa\u0107 jakie\u015b wady tego tytu\u0142u, m\u00f3g\u0142bym wymieni\u0107 chyba tylko dwie. Rozwi\u0105zywanie setek supertrudnych, a jednak bardzo do siebie podobnych zada\u0144 potrafi znu\u017cy\u0107. Mo\u017cna narzeka\u0107 na monotoni\u0119, jednak ja osobi\u015bcie nie widzia\u0142bym tego jako wady. Pisz\u0119 o tym, \u017ceby przestrzec ewentualnych nabywc\u00f3w – rozumiem \u017ce komu\u015b mo\u017ce taka cecha przeszkadza\u0107. Druga wada dotyczy samego wykonania Katamina. Mnie osobi\u015bcie zaskoczy\u0142 spory luz, kt\u00f3ry maj\u0105 klocki u\u0142o\u017cone w planszy. Nie psuje on zabawy, mo\u017ce wr\u0119cz j\u0105 ratuje – gdyby klocki ciasno wchodzi\u0142y, by\u0107 mo\u017ce uk\u0142ada\u0142oby si\u0119 Katamino mniej wygodnie. Jednak ten luz zaskakuje i dlatego o tym wspominam. Je\u017celi kto\u015b z was postrzega kolorowe klocki jako ma\u0142o powa\u017cne i nieeleganckie – mo\u017ce bardziej do gustu przypad\u0142oby mu Katamino Deluxe, wydane w powa\u017cnych i stylowych barwach czystego drewna.<\/p>\n

\"Ten<\/a>

Ten luz mo\u017ce was zaskoczy\u0107. Ale mi nie przeszkadza.<\/p><\/div>\n

Na koniec nale\u017cy wam si\u0119 podsumowanie i rekomendacja. Ja nie mam w\u0105tpliwo\u015bci – kupi\u0107<\/strong>.<\/p>\n

Ps. Dzi\u0119kujemy dystrybutorowi Katamino \u2013 firmie G3 \u2013 za udost\u0119pnienie gry do recenzji.<\/p>\n

<\/strong>
\n\"4.0\"<\/a>
\nZ\u0142o\u017cono\u015b\u0107 gry: <\/strong>
\n\"2.0\"<\/a>
\nOprawa wizualna:<\/strong>
\n\"4.0\"<\/a><\/p>\n

Tabelka informacyjna<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Zdj\u0119cia<\/em><\/p>\n

Hobbit: 124,99 z\u0142
\nGry planszowe: 99,00 z\u0142<\/a>
\nPlanszomania: 95,00 z\u0142<\/a>
\nMilan-Spiele: EUR 26,40<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wraz z renesansem gier planszowych daje si\u0119 zauwa\u017cy\u0107 tak\u017ce renesans r\u00f3\u017cnej ma\u015bci \u0142amig\u0142\u00f3wek. Nie chodzi mi tylko o \u015bwietnie prosperuj\u0105cy \u0141amiblog pana Marka Penszko, ale raczej o \u0142amig\u0142\u00f3wki, kt\u00f3re mo\u017cemy kupi\u0107 w sklepach i si\u0119 nimi bawi\u0107. B\u0119d\u0105 w\u015br\u00f3d nich wszelkie wydawnictwa po\u015bwi\u0119cone odmianom Sudoku, opisywane niegdy\u015b na GamesFanatic \u0142amig\u0142\u00f3wki Thinkfun (1, 2), \u0142amig\u0142\u00f3wki Cast …<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-3272","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3272","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3272"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3272\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3272"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3272"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3272"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=3272"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}