{"id":34555,"date":"2012-10-07T23:46:37","date_gmt":"2012-10-07T21:46:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=34555"},"modified":"2014-10-23T20:29:01","modified_gmt":"2014-10-23T18:29:01","slug":"3-2-1-start-matematyczne-wyscigi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2012\/10\/07\/3-2-1-start-matematyczne-wyscigi\/","title":{"rendered":"3, 2, 1… Start! – matematyczne wy\u015bcigi"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Patrzysz na pude\u0142ko i my\u015blisz \u2013 s\u0105 auta, s\u0105 wy\u015bcigi i b\u0119dzie jazda. Potem patrzysz kto jest autorem. Adam Ka\u0142u\u017ca? Ten od K2 i Jaskini? Zastanawiasz si\u0119 czy te\u017c si\u0119 \u015bciga\u0142 tuningowanym Peugeotem 406 niczym bohater filmu Taxi. Zagl\u0105dasz do \u015brodka i\u2026 nie znajdujesz nic, co by przypomina\u0142o PitchCar, Formula D czy Rallyman. Rozczarowanie? Ale\u017c sk\u0105d! Zwo\u0142ujesz dzieciaki swoje lub z s\u0105siedztwa i zaczynacie prawdziwie matematyczny wy\u015bcig.<\/p>\n

<\/p>\n

Podstaw\u0105 ka\u017cdego wy\u015bcigu jest samoch\u00f3d. Wiadomo, \u017ce bolidu nie wy\u015blesz na rajd Dakar, a w tej grze i tak\u0105 nawierzchni\u0119 mamy. S\u0105 wi\u0119c zwyk\u0142e samochody \u2013 drewniane pionki w 5 kolorach. Pojazdy b\u0119d\u0105 gna\u0142y po 2 rodzajach nawierzchni, kt\u00f3re sk\u0142ada si\u0119 z p\u0142ytek tworz\u0105cych pole o wymiarach 6×4. P\u0142ytki s\u0105 dwustronne, wyb\u00f3r asfaltowej lub piaszczystej strony zale\u017cy od wariantu gry. Ka\u017cda posiada r\u00f3wnie\u017c nadrukowane liczby od 6 do 11 lub od 7 do 16 \u2013 bardzo istotne w mechanizmie gry. Za ruch pionk\u00f3w odpowiadaj\u0105 karty ruchu zawieraj\u0105ce liczby -2, 0, 1, 2, 3, 4, 5.\u00a0 Jest matematycznie? I to bardzo. Wybierasz wariant gry, budujesz tras\u0119 wy\u015bcigu, rozk\u0142adasz karty ruchu, ustawiasz 4 swoje autka i odliczasz: 3, 2, 1\u2026Start!<\/p>\n

\"\"<\/a>

W pude\u0142ku<\/p><\/div>\n

Start<\/em>:<\/em><\/strong> Alonso z czwartej pozycji na pierwszej. Za nim Vettel i Webber, Jenson Button dopiero na dziesi\u0105tej pozycji. Publiczno\u015b\u0107 szaleje.<\/em><\/p>\n

Celem gry jest przejechanie jak najd\u0142u\u017cszego odcinka na wszystkich 4 trasach, za co dostaje si\u0119 punkty. Ko\u0144cowa punktacja opiera si\u0119 na prostym obliczeniu wszystkich przejechanych p\u0142ytek. Kto uzyska najwi\u0119ksz\u0105 warto\u015b\u0107, ten wygrywa wy\u015bcig. Zasada poruszania si\u0119 jest r\u00f3wnie\u017c bardzo prosta \u2013 na jedn\u0105 tras\u0119 przypada po jednym samochodziku danego rodzaju i ruch do przodu odbywa si\u0119 na niej tylko o 1 pole w trakcie tury gracza. Steruj\u0105c jednocze\u015bnie 4 pojazdami, istnieje mo\u017cliwo\u015b\u0107 poruszenia ka\u017cdym w ci\u0105gu jednej tury. Wynika to z: sprytnego prowadzenia pojazd\u00f3w, szcz\u0119\u015bliwego roz\u0142o\u017cenia p\u0142ytek trasy, posiadania odpowiednich kart ruchu i ich w\u0142a\u015bciwego zagrywania. Szybkie osi\u0105gni\u0119cie ostatniej p\u0142ytki powoduje r\u00f3wnie\u017c blokad\u0119 ca\u0142ej trasy \u2013 nikt ju\u017c nie mo\u017ce na niej si\u0119 poruszy\u0107.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Chaos budowlany<\/p><\/div>\n

\"\"<\/a>

A w oddali ryk silnik\u00f3w<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

35 okr\u0105\u017cenie:<\/em> Webber wyprzedza Alonso, Alonso Webbera. A z wielk\u0105 szybko\u015bci\u0105 goni ich Button, kt\u00f3ry ma mi\u0119kkie opony i jest szybszy.<\/em><\/p>\n

W grze wyst\u0119puj\u0105 2 warianty, do kt\u00f3rych przypisano doln\u0105 granic\u0119 wieku. Wariant \u0142atwiejszy\u00a0 dla graczy od 8 lat i trudniejszy \u2013 od 12 lat. Ca\u0142kowicie si\u0119 z tym podzia\u0142em zgadzam, ale o tym napisz\u0119 p\u00f3\u017aniej. Mechanicznie oba warianty s\u0105 do siebie podobne, lecz r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 rodzajem trasy (asfaltowa z liczbami o ni\u017cszej warto\u015bci przeznaczona dla m\u0142odszej grupy graczy, oraz piaszczysta z liczbami o wy\u017cszej warto\u015bci) oraz sposobem zagrywania kart ruchu.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Wariant \u0142atwiejszy<\/p><\/div>\n

41 okr\u0105\u017cenie: Fernando Alonso ma dojecha\u0107 do mety na twardych oponach. Nie b\u0119dzie to \u0142atwe. Traci 20 sekund, ale jad\u0105cy przed nim b\u0119d\u0105 zje\u017cd\u017ca\u0107.<\/em><\/p>\n

W wariancie \u0142atwiejszym, przed rozpocz\u0119ciem wy\u015bcigu uk\u0142ada si\u0119 karty ruchu, tworz\u0105c pole 3×3. Ka\u017cdy z graczy otrzymuje po 4 karty, kt\u00f3rymi zarz\u0105dza. W swojej turze gracz musi tak zagra\u0107 1 kart\u0119 na pole kart ruchu, by uzyska\u0107 w pionie i\/lub poziomie sum\u0119 pozwalaj\u0105c\u0105 mu na ruch pionka o 1 pole do przodu. Na zako\u0144czenie tury doci\u0105ga si\u0119 kart\u0119 ze stosu. W wariancie trudniejszym gracze sami tworz\u0105 pole kart ruchu. Karty s\u0105 dok\u0142adane w dowolne miejsce, zgodnie z zasad\u0105, \u017ce do\u0142o\u017cona karta musi przylega\u0107 do ju\u017c le\u017c\u0105cej dowolnej karty. Z tego wzgl\u0119du potrzeba znacznie wi\u0119cej przestrzeni na stole. R\u00f3wnie\u017c jest wi\u0119cej kart do przeliczenia.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Proste kalkulacje<\/p><\/div>\n

\"\"<\/a>

Kalkulacje zaawansowane<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

58 okr\u0105\u017cenie: <\/em>Hamilton walczy z Vettelem, a Alonso ma ju\u017c ponad minut\u0119 straty. Jeszcze tylko Webber mo\u017ce dogoni\u0107 Buttona.<\/em><\/p>\n

Jak wida\u0107 regu\u0142y nie s\u0105 skomplikowane, ale mimo to gra nale\u017cy do trudnych, o czym przekona\u0142y mnie testy recenzenckie. Trudno\u015b\u0107 polega na tym, \u017ce ca\u0142\u0105 gr\u0119, od pocz\u0105tku do ko\u0144ca, trzeba liczy\u0107. Wydawa\u0107 si\u0119 mo\u017ce, \u017ce maksymalna suma 15, jak\u0105 mo\u017cna uzyska\u0107 w wariancie \u0142atwiejszym, nie b\u0119dzie stanowi\u0107 wi\u0119kszej przeszkody w\u015br\u00f3d ma\u0142ych graczy. I tu zaskoczenie. Dodawanie w pami\u0119ci jest du\u017cym problemem, a jak jeszcze dochodzi karta z liczb\u0105 ujemn\u0105, to ju\u017c zupe\u0142na tragedia dla niekt\u00f3rych dzieci. Dzieci musz\u0105 zapami\u0119ta\u0107 jakie warto\u015bci s\u0105 na p\u0142ytkach przed ich autkami, zadecydowa\u0107, kt\u00f3r\u0105 kart\u0119 zagraj\u0105, a do tego obliczy\u0107 w pami\u0119ci 6 mo\u017cliwych sum jakie mog\u0105 uzyska\u0107 po wy\u0142o\u017ceniu karty. Do tego dochodzi jeszcze planowanie takiego ustawienia samochod\u00f3w i zagrywania kart, by poruszy\u0107 kilka w\u0142asnych pionk\u00f3w. Jest jeszcze jeden problem techniczny. S\u0105 dzieci, kt\u00f3re maj\u0105 trudno\u015bci z wykonywaniem dzia\u0142a\u0144, je\u015bli patrz\u0105 na liczby do g\u00f3ry nogami. Trafi\u0142am na r\u00f3\u017cne przypadki. 10-latek potrafi\u0142 si\u0119 zasapa\u0107 ju\u017c na pocz\u0105tku gry, za\u015b w po\u0142owie zacz\u0105\u0142 bezmy\u015blnie dok\u0142ada\u0107 karty. 13-latek w og\u00f3le nie potrafi\u0142 gra\u0107. 15-latek tak d\u0142ugo sumowa\u0142, \u017ce czas gry znacznie si\u0119 wyd\u0142u\u017cy\u0142. Za\u015b znajoma licealistka tak szybko kalkulowa\u0142a, \u017ce to ja przy niej do\u015b\u0107 kiepsko wypad\u0142am. W gronie m\u0142odzie\u017cy i doros\u0142ych gra jest emocjonuj\u0105ca. Napi\u0119cie towarzyszy graczom od pierwszej do ostatniej p\u0142ytki. Szczeg\u00f3lnie w wariancie trudniejszym, przy liczbie graczy powy\u017cej 3 os\u00f3b. Ruchy s\u0105 ju\u017c planowane, na polu gry jest ciasno, s\u0105 ostre przepychanki i jest sporo do liczenia. Nie podoba\u0142a mi si\u0119 tylko gra w 5 os\u00f3b \u2013 w moim odczuciu jest po prostu za ciasno na planszy, ci\u0119\u017cko jest ogarn\u0105\u0107 pola przed pionkami, w dodatku samochody zas\u0142aniaj\u0105 liczby na p\u0142ytkach, co utrudnia obliczenia.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Te liczby wygl\u0105daj\u0105 tak niewinnie, a daj\u0105 popali\u0107<\/p><\/div>\n

Meta<\/em>: <\/em><\/strong>Vettel, Hamilton, Button, Webber, za nimi Alonso.<\/em><\/p>\n

3, 2, 1 \u2026 Start! to bardzo solidna gra. Zar\u00f3wno pod wzgl\u0119dem wykonania, jak i mechaniki. Regu\u0142y gry s\u0105 proste, jednak rozgrywka ju\u017c taka nie jest. Trzeba w niej nie tylko dodawa\u0107, ale r\u00f3wnie\u017c tak planowa\u0107 ruch pionk\u00f3w, by sta\u0107 si\u0119 zwyci\u0119zc\u0105. Z mojego do\u015bwiadczenia wynika, \u017ce jest to bardzo dobre narz\u0119dzie edukacyjne. Poprzez zabaw\u0119 dzieci zdobywaj\u0105 bardzo wa\u017cne umiej\u0119tno\u015bci: liczenia w pami\u0119ci, szacowania i planowania. W dodatku nie nudzi si\u0119 ze wzgl\u0119du na ma\u0142\u0105 powtarzalno\u015b\u0107 rozgrywek \u2013 losowo\u015b\u0107 jest tu zalet\u0105. Czy spodoba si\u0119 wszystkim dzieciom? Na pewno tak, pod warunkiem, \u017ce rodzice nie b\u0119d\u0105 zbyt cz\u0119sto zaganiali do niej swoich pociech.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/em>Typ gry: gra dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy
\nLiczba graczy: 2-5
\nWiek graczy: 8+ (12+)
\nAutor: Adam Ka\u0142u\u017ca
\nWydawnictwo: Egmont
\n<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Patrzysz na pude\u0142ko i my\u015blisz \u2013 s\u0105 auta, s\u0105 wy\u015bcigi i b\u0119dzie jazda. Potem patrzysz kto jest autorem. Adam Ka\u0142u\u017ca? Ten od K2 i Jaskini? Zastanawiasz si\u0119 czy te\u017c si\u0119 \u015bciga\u0142 tuningowanym Peugeotem 406 niczym bohater filmu Taxi. Zagl\u0105dasz do \u015brodka i\u2026 nie znajdujesz nic, co by przypomina\u0142o PitchCar, Formula D czy Rallyman. Rozczarowanie? Ale\u017c …<\/p>\n","protected":false},"author":782,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-34555","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34555","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/782"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34555"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34555\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34555"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34555"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34555"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=34555"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}