{"id":390409,"date":"2016-02-23T15:00:00","date_gmt":"2016-02-23T14:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=390409"},"modified":"2017-12-22T01:26:03","modified_gmt":"2017-12-22T00:26:03","slug":"pingwiny-z-madagaskaru-kaboom","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2016\/02\/23\/pingwiny-z-madagaskaru-kaboom\/","title":{"rendered":"Pingwiny z Madagaskaru &#8211; kaboom?"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/box1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-401745\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/box1-198x200.jpg\" alt=\"box\" width=\"198\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/box1-198x200.jpg 198w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/box1-70x70.jpg 70w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/box1.jpg 641w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Je\u015bli na wieczku pude\u0142ka z gr\u0105 znajdujemy informacj\u0119, \u017ce \u201eza chwil\u0119 zobaczycie co\u015b, co za chwil\u0119 zobaczycie\u201d, wiadomo, \u017ce nie b\u0119dzie to tradycyjne, suche euro albo \u015bmiertelnie powa\u017cny ameritrash. Je\u015bli ponadto z tego\u017c wieczka spogl\u0105daj\u0105 na nas cwane facjaty Skippera, Kowalskiego, Rico i (nieco mniej cwana) Szeregowego, pewnym staje si\u0119, \u017ce w \u015brodku znajdziemy co\u015b mocno odjechanego. Wszak to <em>Pingwiny z Madagaskaru<\/em>, a im normalno\u015b\u0107 nie przystoi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tak przynajmniej jest w serialu i w filmie, jak natomiast wygl\u0105da to w grze planszowej? Sprawdza\u0142a to ju\u017c wcze\u015bniej AnKa w <a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/2016\/01\/22\/pingwiny-z-madagaskaru-wstepnie\/\">swojej recenzji<\/a>, sprawdza\u0142a BoardGameGirl w <a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/2015\/12\/07\/pingwiny-z-madagaskaru-videorecenzja-board-game-girl\/\">formie video<\/a>, sprawdz\u0119 i ja. \u017beby nie dublowa\u0107 si\u0119 z poprzedniczkami, spojrz\u0119 na Pingwiny mniej jak na gr\u0119 dla dzieci, a bardziej pod k\u0105tem tego, czy doros\u0142y, nie b\u0119d\u0105cy zupe\u0142nym laikiem, jest w stanie dobrze si\u0119 przy nich bawi\u0107. Jak na temat przysta\u0142o: metodycznie, po kolei i z podzia\u0142em zada\u0144 na cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u. Weryfikacj\u0119 zaczn\u0119 od zawarto\u015bci sejfu&#8230; znaczy pude\u0142ka.<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/priv.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-401753\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/priv-200x150.jpg\" alt=\"priv\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/priv-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/priv.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Szeregowy<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Szeregowy jak wiadomo jest specjalist\u0105 od wyobra\u017ani i nieco mniej&#8230; zadaniowego podej\u015bcia do rzeczywisto\u015bci, wi\u0119c z jego pomoc\u0105 przyjrzymy si\u0119 wykonaniu gry.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Po pierwsze i najwa\u017cniejsze \u2013 <strong>figurki <\/strong>samych pingwin\u00f3w, czyli klocki <a href=\"https:\/\/cobi.pl\/\">Cobi<\/a>. Ich posk\u0142adanie przed pierwsz\u0105 parti\u0105 to zabawa sama w sobie, i to wcale nie taka trywialna, by w\u0142a\u015bciwe narz\u0119dzie bojowe trafi\u0142o do w\u0142a\u015bciwej p\u0142etwy. Ale kiedy ju\u017c si\u0119 uda, efekt jest rewelacyjny.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Po drugie \u2013\u00a0ogromne kafle, z kt\u00f3rych budujemy map\u0119 zoo. Du\u017ce, kolorowe ilustracje wprost z kresk\u00f3wki, zatem co mo\u017ce p\u00f3j\u015b\u0107 \u017ale? Wprawdzie informacja mechaniczna odrobin\u0119 gubi si\u0119 w tym bogactwie, ale ca\u0142o\u015b\u0107 wygl\u0105da bardzo dobrze.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Po trzecie \u2013 <strong>karty <\/strong>\u201efigurant\u00f3w\u201d, czyli wszystkich bohater\u00f3w <em>Pingwin\u00f3w<\/em>, kt\u00f3rzy nie s\u0105 tytu\u0142ow\u0105 czw\u00f3rk\u0105. Od Doris po Czerwonego Wiewi\u00f3ra i od Maurice\u2019a po Maxa Kolanko \u2013 jest ich ponad czterdziestu. Ponownie klatki bezpo\u015brednio z serialu sprawiaj\u0105, \u017ce wygl\u0105daj\u0105 \u015bwietnie. Minus \u2013 informacja dotycz\u0105ca rzutu na Oficera X jest tak ma\u0142ym druczkiem, \u017ce mo\u017cna w og\u00f3le nie zauwa\u017cy\u0107, \u017ce tam jest, a co dopiero j\u0105 odczyta\u0107. (OK, jest tak naprawd\u0119 zb\u0119dna bo przedzia\u0142 rzutu zawsze wynika z liczby punkt\u00f3w za kart\u0119, ale o tym instrukcja nie wspomina, trzeba samemu zauwa\u017cy\u0107).<\/p>\n<div id=\"attachment_401744\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/board-and-penguins.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-401744\" class=\"size-medium wp-image-401744\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/board-and-penguins-200x150.jpg\" alt=\"Narada w kwaterze g\u0142\u00f3wnej\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/board-and-penguins-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/board-and-penguins.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-401744\" class=\"wp-caption-text\">Narada w kwaterze g\u0142\u00f3wnej<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">A skoro o <strong>instrukcji \u2013<\/strong>\u00a0usiana jest cytatami z serialu, nawet nag\u0142\u00f3wki s\u0105 okraszone klimatem w stylu \u201ePanowie \u2013 t\u0142umacz\u0119!\u201d. Co wi\u0119cej ka\u017cda karta w grze r\u00f3wnie\u017c ma sw\u00f3j kr\u00f3ciutki cytat. To prawdziwa gratka dla koneser\u00f3w, a wraz z ilustracjami tworzy opraw\u0119 tak blisk\u0105 pierwowzorowi, jak to tylko mo\u017cliwe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Niestety, na tle powy\u017cszego nie najlepiej prezentuje si\u0119 kolejny rodzaj element\u00f3w, czyli <strong>\u017cetony<\/strong>. S\u0105 niewielkie, niezbyt ciekawe, a ilustracje na nich malutkie. By\u0107 mo\u017ce gdyby wszystkie komponenty by\u0142y w tym standardzie, nie zwraca\u0142oby to tak bardzo uwagi, ale w por\u00f3wnaniu ze \u015bwietn\u0105 reszt\u0105 wygl\u0105daj\u0105 po prostu biednie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Szeregowy stwierdza zatem, i\u017c cz\u0119\u015b\u0107 komponent\u00f3w gry jest naprawd\u0119 imponuj\u0105ca, ca\u0142okszta\u0142t robi dobre wra\u017cenie, acz s\u0105 r\u00f3wnie\u017c s\u0142abe punkty, kt\u00f3re niestety pozostawiaj\u0105 nieco do \u017cyczenia.<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/kow.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-401749\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/kow-200x150.jpg\" alt=\"kow\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/kow-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/kow.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kowalski<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nikt chyba nie w\u0105tpi\u0142, \u017ce wyja\u015bnianie zasad to zadanie dla Kowalskiego. Tu jednak jego geniusz nie b\u0119dzie mia\u0142 okazji zab\u0142ysn\u0105\u0107, bo i zadanie nie jest szczeg\u00f3lnie trudne.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ka\u017cdy z graczy wciela si\u0119 w jednego z g\u0142\u00f3wnych bohater\u00f3w i konkuruje z pozosta\u0142ymi. Tak, \u017cadnej pracy zespo\u0142owej, \u017cadnej kooperacji.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Podstaw\u0105 <strong>mechaniki <\/strong><em>Pingwin\u00f3w <\/em>jest zbieranie kolorowych \u017ceton\u00f3w i kupowanie za ich pomoc\u0105 kart figurant\u00f3w, kt\u00f3re z kolei dostarczaj\u0105 nam punkty. W tym celu korzystamy z r\u00f3\u017cnych lokacji w zoo \u2013 cz\u0119\u015b\u0107 dostarcza w\u0142a\u015bnie \u017cetony, inne to np. wymiana \u017ceton\u00f3w, zakup figuranta, wymiana dost\u0119pnych figurant\u00f3w, wzi\u0119cie misji i tak dalej. Pocz\u0105tkowo wszystkie \u017cetony znajduj\u0105 si\u0119 w worku, z kt\u00f3rego b\u0119dziemy je losowa\u0107, w toku gry cz\u0119\u015b\u0107 z nich po u\u017cyciu trafi z powrotem do worka, a cz\u0119\u015b\u0107 na plansz\u0119 do odpowiednich miejsc w zoo.<\/p>\n<div id=\"attachment_401746\" style=\"width: 160px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cards.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-401746\" class=\"size-medium wp-image-401746\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cards-150x200.jpg\" alt=\"Figuranci\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cards-150x200.jpg 150w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/cards.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-401746\" class=\"wp-caption-text\">Figuranci<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Przy czym mamy tu <strong>dwa warianty<\/strong> do\u015b\u0107 diametralnie r\u00f3\u017cni\u0105ce si\u0119 skomplikowaniem. W pierwszym, tak zwanym rodzinnym (nazwijmy go wariantem dla dzieci), mo\u017cemy w dowolny spos\u00f3b wybiera\u0107 (bez blokowania) dwie lokacje, z kt\u00f3rych korzystamy. W zasadzie figurki pingwin\u00f3w s\u0142u\u017c\u0105 nam wtedy tylko do ozdoby. Tak naprawd\u0119 niewiele wi\u0119cej si\u0119 w nim dzieje: zbieramy \u017cetony, wydajemy je na figurant\u00f3w. Figuranci posiadaj\u0105 jedynie koszt i warto\u015b\u0107 punktow\u0105.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wariant zaawansowany (nazwijmy go normaln\u0105 gr\u0105) wprowadza niema\u0142o, w tym ca\u0142e nowe mechaniki. Przede wszystkim zamiast dowolnego wyboru lokacji mamy <strong>punkty akcji<\/strong>, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 nam przemieszcza\u0107 si\u0119 po planszy, uruchamia\u0107 zdolno\u015bci poszczeg\u00f3lnych miejsc, doci\u0105ga\u0107 \u017cetony z worka i tak dalej. Co wi\u0119cej \u2013 nie do\u015b\u0107, \u017ce ruch po planszy uwzgl\u0119dnia wreszcie roz\u0142o\u017cenie \u201egeograficzne\u201d miejsc, to dochodzi r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 utrudniania \u017cycia przeciwnikowi. Na konkretnym kaflu lokacji mo\u017cna ustawi\u0107 swoj\u0105 figurk\u0119 przy jednej z kraw\u0119dzi, tym samym czyni\u0105c wej\u015bcie z tej strony dwukrotnie dro\u017cszym.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zmieniaj\u0105 si\u0119 te\u017c nieco dzia\u0142ania lokacji, ale wa\u017cniejsza zmiana dotyczy kart \u2013 wszystkie nale\u017cy obr\u00f3ci\u0107 na drug\u0105 stron\u0119, na kt\u00f3rej pr\u00f3cz kosztu\/punkt\u00f3w znajduj\u0105 si\u0119 <strong>specjalne zdolno\u015bci<\/strong> (do wykorzystania raz podczas rozgrywki). Poza kilkoma przypadkami nie s\u0105 to niestety mo\u017cliwo\u015bci szczeg\u00f3lnie wymy\u015blne, sporo z nich r\u00f3wnie\u017c si\u0119 powtarza. Wiele ze zdolno\u015bci jest w formie: zdob\u0105d\u017a inn\u0105, konkretn\u0105 kart\u0119, aby uzyska\u0107 dodatkowy punkt. Tym niemniej zdolno\u015bci daj\u0105 pewne pole do wyj\u015bcia poza schemat zbieram \u2013 wydaj\u0119.<\/p>\n<div id=\"attachment_401747\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/chits.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-401747\" class=\"size-medium wp-image-401747\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/chits-200x150.jpg\" alt=\"\u017betony\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/chits-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/chits.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-401747\" class=\"wp-caption-text\">\u017betony<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">W obu wariantach pojawiaj\u0105 si\u0119 te\u017c misje, kt\u00f3rych jest raczej niewiele, a kt\u00f3re sprowadzaj\u0105 si\u0119 do pobrania karty z dodatkowym warunkiem do spe\u0142nienia (np. zdoby\u0107 odpowiedni\u0105 liczb\u0119 figurant\u00f3w danego rodzaju) za niewielk\u0105 gratyfikacj\u0105 punktow\u0105.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nowy w wariancie zaawansowanym jest tak\u017ce Agent X, kt\u00f3ry stopniowo (w miar\u0119 zdobywania figurant\u00f3w) eliminuje mo\u017cliwo\u015b\u0107 pozyskiwania \u017ceton\u00f3w z worka, a ostatecznie mo\u017ce spowodowa\u0107 wcze\u015bniejszy koniec rozgrywki (chocia\u017c w moich partiach testowych nigdy si\u0119 to nie zdarzy\u0142o, zawsze wcze\u015bniej ko\u0144czy\u0142 si\u0119 stos kart figurant\u00f3w).<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/skip.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-401755\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/skip-200x150.jpg\" alt=\"skip\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/skip-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/skip.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Skipper<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Skipper, wiadomo, ma najlepsze spojrzenie na ca\u0142o\u015b\u0107 operacji i dzi\u0119ki temu najlepiej przeanalizuje dla nas konkretne elementy gry. Zatem bierzmy je na warsztat po kolei (wariant zaawansowany).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zacznijmy od \u017ceton\u00f3w. S\u0105 tak naprawd\u0119 dwa ich rodzaje: kolorowe (4 kolory) i czarno-bia\u0142e (2 kolory). Na pocz\u0105tku wszystkie s\u0105 w worku. Po wykorzystaniu kolorowe trafiaj\u0105 na plansz\u0119 (sk\u0105d mo\u017cna je podnie\u015b\u0107), a czarno-bia\u0142e z powrotem do worka. Sprawia to, \u017ce wraz z up\u0142ywem rozgrywki w worku zostaj\u0105 w wi\u0119kszo\u015bci \u017cetony czarno-bia\u0142e (a z worka coraz trudniej skorzysta\u0107), a kolorowe, teoretycznie cenniejsze, s\u0105 dost\u0119pne du\u017co \u0142atwiej, z planszy. To ciekawy efekt: naturalna zmiana warto\u015bci \u017ceton\u00f3w w czasie ze wzgl\u0119du na spos\u00f3b pozyskiwania, chocia\u017c w zastosowaniu ca\u0142y czas dzia\u0142aj\u0105 tak samo.<\/p>\n<div id=\"attachment_401750\" style=\"width: 160px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/missions.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-401750\" class=\"size-medium wp-image-401750\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/missions-150x200.jpg\" alt=\"Misje\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/missions-150x200.jpg 150w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/missions.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-401750\" class=\"wp-caption-text\">Misje<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Skalowanie <\/strong>\u2013 po przeczytaniu zasad by\u0142em ca\u0142kowicie przekonany, \u017ce rozgrywka w pe\u0142nym sk\u0142adzie osobowym b\u0119dzie lepsza ni\u017c w parze. W ko\u0144cu mamy tu ruch po \u201emapie\u201d z blokowaniem, wi\u0119c na logik\u0119 im wi\u0119cej si\u0119 dzieje, tym lepiej. Paradoksalnie \u2013 lepsze wra\u017cenia mam z rozgrywki dwuosobowej. Mechanizm blokowania okaza\u0142 si\u0119 du\u017co mniej istotny dla rozgrywki, ni\u017c sobie po nim obiecywa\u0142em \u2013 blokowa\u0142o si\u0119 raczej przy okazji ni\u017c celowo, a wp\u0142yw na rozgrywk\u0119 nie by\u0142 znacz\u0105cy. Natomiast zalet\u0105 gry z mniejsz\u0105 liczb\u0105 os\u00f3b by\u0142y wspomniane ju\u017c karty, zar\u00f3wno figuranci jak i misje, punktuj\u0105ce za inne (konkretne!) karty. Na przyk\u0142ad: Zoe dostaje dodatkowy punkt, je\u015bli zdob\u0119dziemy te\u017c Gladys. Im mniej os\u00f3b, tym wi\u0119ksza szansa, \u017ceby celowo co\u015b upolowa\u0107 i skorzysta\u0107 z tych synergii. Przy czterech osobach zdarza si\u0119 to du\u017co rzadziej i jest mocno przypadkowe.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zawiod\u0142y mnie troch\u0119 zdolno\u015bci specjalne. Te z samych kart postaci pomin\u0119, bo s\u0105 zupe\u0142nie nieciekawe i, co gorsza, ca\u0142kowicie symetryczne. Jednak tak\u017ce zdolno\u015bci z figurant\u00f3w w wi\u0119kszo\u015bci s\u0105 bardzo podstawowe i ma\u0142o ekscytuj\u0105ce. Owszem, kilka pozwala namiesza\u0107, jak wys\u0142anie wszystkich pingwin\u00f3w w jedno miejsce czy przestawienie kafelk\u00f3w w zoo. Niestety, wiele pozwala po prostu wzi\u0105\u0107 \u017ceton albo zdj\u0105\u0107 znacznik Agenta X z planszy. Spodziewa\u0142em si\u0119 po nich czego\u015b ciekawszego, szczeg\u00f3lnie, \u017ce s\u0105 jednorazowego u\u017cytku.<\/p>\n<div id=\"attachment_401748\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/compare.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-401748\" class=\"size-medium wp-image-401748\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/compare-200x113.png\" alt=\"Dwie twarze Kr\u00f3la Juliana\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/compare-200x113.png 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/compare.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-401748\" class=\"wp-caption-text\">Dwie twarze Kr\u00f3la Juliana<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Centralna lokacja na mapie zas\u0142uguje na par\u0119 dodatkowych zda\u0144. To lokacja kluczowa, bo w niej nabywamy figurant\u00f3w. Nie mo\u017cna na niej r\u00f3wnie\u017c dobiera\u0107 \u017ceton\u00f3w, ani opu\u015bci\u0107 jej w danej rundzie, je\u015bli dokona\u0142o si\u0119 zakup\u00f3w. Sprawia to, \u017ce wycieczki do niej s\u0105 mocno nieefektywne z punktu widzenia marnowania punkt\u00f3w akcji. W moich rozgrywkach mia\u0142o to taki efekt, \u017ce przez pierwsze kilka rund wszyscy po prostu niczego nie kupowali, tylko stali w miejscu na innych lokacjach i <strong>doci\u0105gali \u017cetony<\/strong>. Dopiero uzbierawszy ich naprawd\u0119 wiele decydowali si\u0119 \u201ezmarnowa\u0107\u201d ruch na wypraw\u0119 na zakupy. I prawd\u0119 m\u00f3wi\u0105c nie umiem znale\u017a\u0107 przekonuj\u0105cego argumentu, \u017ceby tak w\u0142a\u015bnie nie rozgrywa\u0107 pocz\u0105tku partii. A to nieszczeg\u00f3lnie ciekawe.<\/p>\n<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/ric.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-401754\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/ric-200x150.jpg\" alt=\"ric\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/ric-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/ric.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Rico<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I na ko\u0144cu Rico, ostatnia, ale by\u0107 mo\u017ce najwa\u017cniejsza osoba w przeprowadzanej akcji. Rico musi stwierdzi\u0107 \u2013 by\u0142o <strong>Kaboom<\/strong>, czy nie by\u0142o?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Niestety, nie by\u0142o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Pingwiny z Madagaskaru<\/em> dzia\u0142aj\u0105 poprawnie. Chcia\u0142bym napisa\u0107 o nich co\u015b bardziej entuzjastycznego, ale jest mi do\u015b\u0107 trudno to zrobi\u0107. Ca\u0142a rozgrywka sprowadza si\u0119 do prostego schematu: zbierz \u017cetony \u2013 wydaj \u017cetony \u2013 zbierz \u017cetony \u2013 wydaj \u017cetony. Chcia\u0142oby si\u0119 zrobi\u0107 co\u015b wi\u0119cej, ale gra nie daje takich mo\u017cliwo\u015bci.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na pewno gra jest gratk\u0105 dla fan\u00f3w serialu, kt\u00f3rzy b\u0119d\u0105 w niej szuka\u0107 przede wszystkim klimatu i nawi\u0105za\u0144. Dostan\u0105 \u015bwietne figurki, plansz\u0119 i karty z pi\u0119knymi kadrami wprost z ekranu. Dostan\u0105 mas\u0119 znajomych postaci, mn\u00f3stwo cytat\u00f3w, nawet instrukcja utrzymuje ten charakterystyczny styl. Dla tych odbiorc\u00f3w polecam <em>Pingwiny<\/em> z czystym sumieniem.<\/p>\n<div id=\"attachment_401751\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/over1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-401751\" class=\"size-medium wp-image-401751\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/over1-200x150.jpg\" alt=\"Z lotu pingwina\" width=\"200\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/over1-200x150.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/over1.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-401751\" class=\"wp-caption-text\">Z lotu pingwina<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mi osobi\u015bcie natomiast serial <em>Pingwiny z Madagaskaru<\/em> kojarzy si\u0119 z odjechanymi, szalonymi, pomys\u0142owymi misjami realizowanymi przez tytu\u0142ow\u0105 czw\u00f3rk\u0119. I niestety, w mechanice gry dosta\u0142em co\u015b dok\u0142adnie odwrotnego. Schematyczne ciu\u0142anie zasob\u00f3w, \u017ceby przerobi\u0107 je na punkty. Ekscytacji i spektakularnego szale\u0144stwa brak, przez co partia zdaje si\u0119 monotonna i nieco zbyt d\u0142uga, nawet w wariancie usuwaj\u0105cym z puli kilka kart.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I poza wspomnianymi fanami serialu nie bardzo wiem, komu m\u00f3g\u0142bym gr\u0119 bez wahania poleci\u0107. By\u0107 mo\u017ce dzieciom, cho\u0107 chyba m\u0142odszym ni\u017c przewidziany wiek (na pude\u0142ku stoi jak byk 14+), szczeg\u00f3lnie w wariancie familijnym. Gra jest zwyczajnie ma\u0142o ciekawa i obawiam si\u0119, \u017ce je\u015bli nie wygra settingiem, w\u015br\u00f3d cho\u0107 troch\u0119 bardziej zaawansowanych graczy szybko zostanie wyparta przez bardziej anga\u017cuj\u0105ce pozycje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Je\u015bli na wieczku pude\u0142ka z gr\u0105 znajdujemy informacj\u0119, \u017ce \u201eza chwil\u0119 zobaczycie co\u015b, co za chwil\u0119 zobaczycie\u201d, wiadomo, \u017ce nie b\u0119dzie to tradycyjne, suche euro albo \u015bmiertelnie powa\u017cny ameritrash. Je\u015bli ponadto z tego\u017c wieczka spogl\u0105daj\u0105 na nas cwane facjaty Skippera, Kowalskiego, Rico i (nieco mniej cwana) Szeregowego, pewnym staje si\u0119, \u017ce w \u015brodku znajdziemy co\u015b &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":147,"featured_media":401745,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-390409","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/390409","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/147"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=390409"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/390409\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/401745"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=390409"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=390409"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=390409"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=390409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}