{"id":526738,"date":"2016-04-08T08:00:00","date_gmt":"2016-04-08T06:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=526738"},"modified":"2020-03-05T15:56:40","modified_gmt":"2020-03-05T14:56:40","slug":"wiewiory-czlowieku-nie-irytuj-sie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2016\/04\/08\/wiewiory-czlowieku-nie-irytuj-sie\/","title":{"rendered":"Wiewi\u00f3ry – Cz\u0142owieku, nie irytuj si\u0119!"},"content":{"rendered":"

\"Wiewi\u00f3ry\"<\/a>Precz z Grzybobraniem<\/em>! Precz z Monopoly<\/em>! Oto nadchodzi nowa era gier dla dzieci. A mo\u017ce tylko ja mam takie szcz\u0119\u015bcie? Ostatnio natrafiam na same interesuj\u0105ce i innowacyjne pozycje. I rzecz nie opiera si\u0119 na gad\u017cetach, przepychu czy odjechanych mechanikach. Istota rewolucji kryje si\u0119 w prostocie zasad, mo\u017cna by rzec \u2013 maksymalnej \u2013 oraz w oryginalnym ulepszaniu starych dobrych pomys\u0142\u00f3w. A jak stare i dobre, to te\u017c znajome. A jak lepiej przekona\u0107 do nowego, jak nie wystawiaj\u0105c na wabia czego\u015b znanego?<\/p>\n

Tym razem na wabia posz\u0142o “memory”. Ale nie takie klasyczno klasyczne, gdzie odkrywamy pary. W Wiewi\u00f3rach<\/em> zadanie mamy naprawd\u0119 proste: zapami\u0119ta\u0107 trzy kafelki. Tylko trzy! Co w tak prostej regule mo\u017ce by\u0107 trudnego? Okazuje si\u0119, \u017ce wszystko!<\/p>\n

\"Wiewi\u00f3ry\"<\/a>Oto plansza lasu. Tworzy j\u0105 kwadrat 3×3 kafelki. Kafelki s\u0105 dwustronne. W sumie wyst\u0119puj\u0105 na nich 3 elementy: grzyb, kamie\u0144 (wygl\u0105daj\u0105cy jak turban) albo li\u015b\u0107 w trzech mo\u017cliwych kolorach. Czasem po obu stronach kafelka widnieje to samo, czasem ten sam kolor, ale w wi\u0119kszo\u015bci nic si\u0119 nie powtarza.<\/p>\n

\"Wiewi\u00f3ry\"<\/a>Gracz kieruje postaci\u0105 wiewi\u00f3rki, kt\u00f3ra stara si\u0119 przej\u015b\u0107 las w linii prostej do orzeszka lub dw\u00f3ch znajduj\u0105cych si\u0119 dok\u0142adnie naprzeciwko. Musi tylko odgadn\u0105\u0107, co kryje si\u0119 po drugiej stronie dziel\u0105cych j\u0105 od nich trzech kafelk\u00f3w. Ka\u017cda pr\u00f3ba odgadni\u0119cia to odwr\u00f3cenie kafelka. Odwr\u00f3cenie, nie podejrzenie. Ka\u017cde celne trafienie \u2013 to krok naprz\u00f3d. Ka\u017cda pomy\u0142ka \u2013 koniec tury. A now\u0105 zaczyna si\u0119 od pocz\u0105tku drogi. Co zosta\u0142o odwr\u00f3cone \u2013 pozostaje odwr\u00f3cone, wi\u0119c “uk\u0142ad trzech” si\u0119 zmieni\u0142. No, ale przecie\u017c to, co jest teraz na dole, dopiero co by\u0142o na g\u00f3rze, wi\u0119c\u2026 tylko co to by\u0142o?! Na dodatek przeciwnicy przemierzaj\u0105 las swoimi \u015bcie\u017ckami, kt\u00f3re przecinaj\u0105 si\u0119 z naszymi lub wr\u0119cz pokrywaj\u0105, wi\u0119c odwracaniu nie ma ko\u0144ca.<\/p>\n

Pami\u0119\u0107 jest nieudolna, a nerwy nie ze stali. Zapami\u0119tanie dw\u00f3ch stron stale obracaj\u0105cych si\u0119 kafelk\u00f3w okazuje si\u0119 nadzwyczaj trudne. Zar\u00f3wno dla m\u0142odszych, jak i starszych. Kto bardziej niecierpliwy, zaczyna si\u0119 irytowa\u0107 swoj\u0105 indolencj\u0105. A w nerwach jeszcze trudniej si\u0119 skoncentrowa\u0107. Ile razy mo\u017cna pope\u0142nia\u0107 ten sam b\u0142\u0105d? Kiedy w ko\u0144cu zapami\u0119tam, \u017ce po drugiej stronie tego li\u015bcia jest grzyb?<\/p>\n

\"Wiewi\u00f3ry\"<\/a>Niekt\u00f3re dzieci naprawd\u0119 nie wytrzymuj\u0105 i chodz\u0105 nerwowo wok\u00f3\u0142 sto\u0142u. Ale nie daj\u0105 za wygran\u0105. Inne weso\u0142o si\u0119 bawi\u0105, ciesz\u0105c si\u0119 g\u0142\u00f3wnie z pomy\u0142ek innych. W ko\u0144cu kto\u015b dozbiera wymagane 5 orzech\u00f3w i mo\u017cna u\u0142o\u017cy\u0107 nowy las i zacz\u0105\u0107 od pocz\u0105tku.<\/p>\n

\"Wiewi\u00f3ry\"<\/a>Niebywa\u0142e, \u017ce przy tak prostych zasadach uzyskano efekt \u015bwie\u017co\u015bci i ekscytacji. Gdyby jeszcze mo\u017cna by\u0142o wyeliminowa\u0107 ten element zniech\u0119cenia, gdy kolejny raz nie potrafimy odtworzy\u0107 trzech obrazk\u00f3w. Skutecznie przeszkadza nam w tym tak\u017ce zasada nakazuj\u0105ca zmian\u0119 priorytet\u00f3w po dotarciu kt\u00f3rej\u015b wiewi\u00f3rki do orzecha. Od tej chwili zamiast odgadywa\u0107 elementy lasu, odgadujemy ich kolory. I tak wci\u0105\u017c na zmian\u0119. No, ale je tak\u017ce ca\u0142y czas mieli\u015bmy przed oczami. Tylko dlaczego to nijak nie pomaga?<\/p>\n

Dawno nie widzia\u0142am tylu negatywnych emocji w\u015br\u00f3d dzieci. Oczywi\u015bcie s\u0105 z\u0142e na siebie. Mo\u017ce dla niekt\u00f3rych tego zniech\u0119cenia troch\u0119 za du\u017co w tak ma\u0142ym pude\u0142ku? Niby jest mechanizm obronny \u2013 mo\u017cna zmieni\u0107 odgadywan\u0105 lini\u0119. Ale taka zmiana to otwarte przyznanie si\u0119 do pora\u017cki, a tego dzieci nie lubi\u0105.<\/p>\n

\"Wiewi\u00f3ry\"<\/a>W sumie jednak, je\u015bli wy\u0142\u0105czy\u0107 przypadki nad wyraz zestresowane, gra okaza\u0142a si\u0119 kolejnym bardzo mocnym punktem programu krzewienia wiary plansz\u00f3wkowej w szkole. Pancerne wykonanie, klarowne ilustracje, sympatyczne postacie i wielko\u015b\u0107 element\u00f3w nie pozwalaj\u0105ca na ich zagubienie. Nareszcie gra, kt\u00f3rej kwiat narodu nie przetrzebi tak pr\u0119dko! I bardzo dobrze, bo to bardzo dobra gra zar\u00f3wno dla dzieci, jak i doros\u0142ych. O ile tylko potrafi\u0105 do swoich s\u0142abo\u015bci podej\u015b\u0107 z dystansem :).<\/p>\n

PLUSY:\u00a0Proste zasady, trening pami\u0119ci, solidne, porz\u0105dne i niezniszczalne wykonanie.<\/p>\n

MINUSY: Potrafi wyprowadzi\u0107 z r\u00f3wnowagi, nawet dzieci…, mog\u0142aby by\u0107 ciut \u0142adniejsza (rysunki s\u0105 troch\u0119 zbyt ubogie jak na t\u0119 wielko\u015b\u0107 kafli).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Precz z Grzybobraniem! Precz z Monopoly! Oto nadchodzi nowa era gier dla dzieci. A mo\u017ce tylko ja mam takie szcz\u0119\u015bcie? Ostatnio natrafiam na same interesuj\u0105ce i innowacyjne pozycje. I rzecz nie opiera si\u0119 na gad\u017cetach, przepychu czy odjechanych mechanikach. Istota rewolucji kryje si\u0119 w prostocie zasad, mo\u017cna by rzec \u2013 maksymalnej \u2013 oraz w oryginalnym …<\/p>\n","protected":false},"author":149,"featured_media":542664,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-526738","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/526738","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/149"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=526738"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/526738\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/542664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=526738"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=526738"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=526738"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=526738"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}