{"id":54177,"date":"2015-01-26T09:00:41","date_gmt":"2015-01-26T08:00:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=54177"},"modified":"2020-03-05T15:44:32","modified_gmt":"2020-03-05T14:44:32","slug":"takenoko","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2015\/01\/26\/takenoko\/","title":{"rendered":"Takenoko &#8211; uprawiamy bambusy dla misia pandy"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/takenoko_box.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-54223\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/takenoko_box-198x200.jpg\" alt=\"takenoko_box\" width=\"198\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/takenoko_box-198x200.jpg 198w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/takenoko_box-70x70.jpg 70w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/takenoko_box.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/><\/a>Ogrodnik post\u0105pi\u0142 dwa kroki wprz\u00f3d i podla\u0142 kolejn\u0105 grz\u0105dk\u0119.\u00a0<em>Jeszcze miesi\u0105c temu\u00a0piel\u0119gnowa\u0142em cesarskie ogrody Zen a dzi\u015b musz\u0119 uprawia\u0107 bambusy dla wielkiego misia&#8230;.<\/em>Popatrzy\u0142 krytycznie na swoje dzie\u0142o. <em>Wczoraj te ro\u015blinki by\u0142y o kilka centymetr\u00f3w ni\u017csze. To nie do wiary jak szybko rosn\u0105. R\u00f3\u017cowy bambus&#8230; dziwna, rzadka odmiana&#8230;. a obok zaraz \u017c\u00f3\u0142ty. Tam dalej zielony. W\u0142a\u015bciwie ca\u0142kiem \u0142adnie to wygl\u0105da. Mo\u017ce jednak co\u015b b\u0119dzie z tego bambusowego ogrodu. Co prawda to ju\u017c nie\u00a0karesansui<\/em>, <em>ale przy pewnym wysi\u0142ku na pewno uda si\u0119 uzyska\u0107 jak\u0105\u015b harmoni\u0119<\/em>.\u00a0<em>Mo\u017ce nie wszystko zniknie w przepastnym brzuchu misia.<\/em>\u00a0Ogrodnik z ochot\u0105 zabra\u0142 si\u0119 do pracy&#8230;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more--><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Zasady gry w pigu\u0142ce<\/h4>\n<div id=\"attachment_54265\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1306.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54265\" class=\"size-medium wp-image-54265\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1306-200x133.jpg\" alt=\"Tak powstaje ogr\u00f3d dla misia pandy\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1306-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1306.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54265\" class=\"wp-caption-text\">Tak powstaje ogr\u00f3d dla misia pandy<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ide\u0105 gry jest budowanie ogrodu z sze\u015bciok\u0105tnych p\u0142ytek, w kt\u00f3rym rosn\u0105 bambusy, a kt\u00f3re b\u0119dzie zjada\u0107 panda. Ka\u017cdy z graczy posiada karty celu, kt\u00f3re w trakcie gry realizuje &#8211; s\u0105 to cele trojakiego rodzaju: \u00a0doprowadzenie do odpowiedniego uk\u0142adu p\u0142ytek w ogrodzie, wyhodowanie odpowiedniej ilo\u015bci bambus\u00f3w w odpowiednim kolorze oraz nakarmienie pandy odpowiednimi bambusami. Ka\u017cdy zrealizowany cel daje nam okre\u015blon\u0105 liczb\u0119 punkt\u00f3w zwyci\u0119stwa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W swojej turze gracz rzuca <strong>kostk\u0105<\/strong> <strong>pogody<\/strong> i w zale\u017cno\u015bci od tego co wypadnie otrzymuje pewien bonus:<br \/>\n&#8211; za s\u0142o\u0144ce: dodatkow\u0105 akcj\u0119<br \/>\n&#8211; za wiatr: mo\u017cliwo\u015b\u0107 wykonania dw\u00f3ch takich samych akcji<br \/>\n&#8211; za b\u0142yskawic\u0119: przenosi pand\u0119 w dowolne miejsce ogrodu (panda zjada tam jeden bambus)<br \/>\n&#8211; za deszcz: dok\u0142ada jeden p\u0119d bambusa na wybranym nawodnionym polu<br \/>\n&#8211; za chmurk\u0119: otrzymuje z banku jedno wybrane usprawnienie<br \/>\n&#8211; za znak zapytania: sam dokonuje wyboru odpowiedniej pogody i wprowadza w \u017cycie jej efekt (jeden z powy\u017cszych)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nast\u0119pnie gracz wykonuje <strong>dwie<\/strong> spo\u015br\u00f3d poni\u017cszych <strong>akcji<\/strong>, przy czym musz\u0105 to by\u0107 dwie r\u00f3\u017cne akcje (o ile na kostce nie wypad\u0142 wietrzyk)<br \/>\n&#8211; dobiera trzy kafle terenu i wybiera z nich jeden dok\u0142adaj\u0105c go do kafli na stole<br \/>\n&#8211; pobiera jeden kana\u0142 nawadniaj\u0105cy<br \/>\n&#8211; porusza si\u0119 ogrodnikiem &#8211; tam gdzie p\u00f3jdzie ogrodnik, tam uro\u015bnie bambus<br \/>\n&#8211; porusza si\u0119 pand\u0105 (panda zje z pola jeden bambus &#8211; o ile b\u0119dzie mia\u0142a tak\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107)<br \/>\n&#8211; pobiera jedn\u0105 kart\u0119 celu (do wyboru &#8211; pandy, ogrodnika lub terenu)<\/p>\n<div id=\"attachment_54257\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1455.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54257\" class=\"size-medium wp-image-54257\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1455-200x133.jpg\" alt=\"Usprawnienia - od lewej: nawodnienie, ogrodzenie, nawo\u017cenie\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1455-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1455.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54257\" class=\"wp-caption-text\">Usprawnienia &#8211; od lewej: nawodnienie, ogrodzenie, nawo\u017cenie<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Co takiego ciekawego jest w <strong>budowaniu<\/strong> <strong>ogrodu<\/strong>? Ano nie jest to zwyk\u0142e dok\u0142adanie kafelk\u00f3w. Bambusy rosn\u0105 tam, gdzie jest woda i w takim kolorze w jakim s\u0105 kafelki (\u017c\u00f3\u0142te, zielone, r\u00f3\u017cowe). Kafelki u\u0142o\u017cone przy p\u0142ytce startowej (niebieska p\u0142ytka ze stawem) b\u0119d\u0105 od razu nawodnione, ale do tych uk\u0142adanych dalej trzeba wod\u0119 doprowadzi\u0107. I do tego w\u0142a\u015bnie s\u0142u\u017c\u0105 kana\u0142y nawadniaj\u0105ce, kt\u00f3re pobieramy w fazie akcji, ale dok\u0142adamy na plansz\u0119 w dowolnym momencie naszej tury. Nawodni\u0107 pole mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c k\u0142ad\u0105c na nim \u017ceton usprawnienia (s\u0105 trzy rodzaje usprawnie\u0144: nawodnienie, nawo\u017cenie &#8211; tutaj bambus ro\u015bnie dwa razy szybciej, oraz ogrodzenie &#8211; \u017ceton z przekre\u015blon\u0105 pand\u0105 &#8211; kt\u00f3ry oznacza, \u017ce z tego pola pandzie je\u015b\u0107 nie wolno).<\/p>\n<div id=\"attachment_54262\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1444.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54262\" class=\"size-medium wp-image-54262\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1444-200x133.jpg\" alt=\"Karta cesarza - dla gracza, kt\u00f3ry jako pierwszy zrealizowa\u0142 wymagan\u0105 liczb\u0119 cel\u00f3w\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1444-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1444.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54262\" class=\"wp-caption-text\">Karta cesarza<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gramy a\u017c do uzyskania przez jednego z graczy okre\u015blonej liczby <strong>zrealizowanych cel\u00f3w<\/strong> (pierwszy gracz, kt\u00f3ry osi\u0105gnie 7\/8\/9 cel\u00f3w otrzymuje dodatkowo kart\u0119 cesarza wart\u0105 dwa punkty), a zwyci\u0119zc\u0105 zostaje ten, kto zgromadzi\u0142 najwi\u0119cej punkt\u00f3w<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Wra\u017cenia<\/h4>\n<div id=\"attachment_54258\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1452.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54258\" class=\"size-medium wp-image-54258\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1452-200x133.jpg\" alt=\"Panda i ogrodnik w\u015br\u00f3d bambus\u00f3w\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1452-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1452.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54258\" class=\"wp-caption-text\">Panda i ogrodnik w\u015br\u00f3d bambus\u00f3w<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">To co przede wszystkim rzuca si\u0119 w oczy to <strong>przepi\u0119kne<\/strong> <strong>wykonanie<\/strong>. Nie, ono nie rzuca si\u0119 w oczy, ono rzuca na kolana \ud83d\ude42 Nie mam \u017cadnych zastrze\u017ce\u0144 do komponent\u00f3w, kt\u00f3re wykonane s\u0105 niezwykle solidnie. Kafelki s\u0105 bardzo czytelne i jednocze\u015bnie bardzo \u0142adnie zilustrowane (co nie zawsze idzie w parze, cho\u0107 wytyka\u0107 palcami gier nie b\u0119d\u0119). Na kafelkach z usprawnieniem ogrodzenia czyli\u00a0<del>niejadalnej<\/del>\u00a0przekre\u015blonej pandy to ogrodzenie jest naprawd\u0119 narysowane (mimo umieszczonej tam ikony usprawnienia, kt\u00f3ra by wystarczy\u0142a). Tam gdzie mamy nawodnienie widnieje sadzawka. \u015aliczne &#8211; naprawd\u0119 \u015bliczne to jest i cieszy oczy. A ju\u017c kompletn\u0105 ma\u0142mazyj\u0105 dla zmys\u0142\u00f3w wzroku i dotyku s\u0105 figurki samego misia i ogrodnika. I te bambusy, kt\u00f3re rosn\u0105 wzwy\u017c (a przecie\u017c mo\u017cna by\u0142o da\u0107 tylko \u017cetony z cyferk\u0105). Jestem pod wra\u017ceniem. I ju\u017c si\u0119 nie dziwi\u0119 mojej c\u00f3rce, kt\u00f3ra od miesi\u0105ca prawie codziennie mi przypomina jak jej si\u0119 ta gra podoba.<\/p>\n<div id=\"attachment_54255\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1458.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54255\" class=\"size-medium wp-image-54255\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1458-200x133.jpg\" alt=\"Kafle terenu s\u0105 zr\u00f3\u017cnicowane\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1458-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1458.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54255\" class=\"wp-caption-text\">Kafle terenu s\u0105 zr\u00f3\u017cnicowane<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">W grze chodzi o to, by realizowa\u0107 ukryte cele poprzez budowanie planszy, tworzenie (akcja ogrodnika sprawia, \u017ce bambus ro\u015bnie) i jednocze\u015bnie niszczenie (panda zjada bambus, czyli sprawia, \u017ce znika z planszy). Nie jest to nowatorski element <strong>mechaniki<\/strong>, ale trzeba przyzna\u0107, \u017ce atrakcyjny. To co jest ciekawe w budowaniu ogrodu, to nie tylko fakt tworzenia takiej a nie innej mozaiki kolor\u00f3w, ale to, \u017ce trzeba zadba\u0107 o nawodnienie dok\u0142adanych fragment\u00f3w, bo tylko takie fragmenty uk\u0142adanki si\u0119 licz\u0105. Mo\u017cna to zrobi\u0107 na dwa sposoby &#8211; albo poprowadzi\u0107 kana\u0142 nawadniaj\u0105cy od sadzawki, albo &#8211; je\u015bli uda si\u0119 zdoby\u0107 usprawnienie nawodnienia &#8211; po\u0142o\u017cy\u0107 \u017ceton tego usprawnienia na kafelku (o ile kafelek nie ma ju\u017c innego usprawnienia). Nie trzeba tego jednak robi\u0107 w momencie dok\u0142adania p\u0142ytki i to jest bardzo fajne rozwi\u0105zanie pozwalaj\u0105ce na wi\u0119cej planowania i pr\u00f3b\u0119 przejrzenia zamiar\u00f3w przeciwnika.<\/p>\n<div style=\"display: block;\">\n<div id=\"attachment_54264\" style=\"width: 282px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1442.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54264\" class=\"wp-image-54264\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1442-200x70.jpg\" alt=\"Cele pandy - s\u0105 tylko 4 rodzaje\" width=\"272\" height=\"95\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1442-200x70.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1442.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 272px) 100vw, 272px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54264\" class=\"wp-caption-text\">Cele pandy &#8211; s\u0105 tylko 4 rodzaje<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_54267\" style=\"width: 282px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1441.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54267\" class=\"wp-image-54267\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1441-200x70.jpg\" alt=\"Przyk\u0142adowe cele ogrodnika - nie ma dw\u00f3ch takich samych\" width=\"272\" height=\"95\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1441-200x70.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1441.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 272px) 100vw, 272px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54267\" class=\"wp-caption-text\">Przyk\u0142adowe cele ogrodnika &#8211; nie ma dw\u00f3ch takich samych<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_54263\" style=\"width: 282px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1443.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54263\" class=\"wp-image-54263\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1443-200x62.jpg\" alt=\"Przyk\u0142adowe cele terenu - tu te\u017c \u017caden si\u0119 nie powtarza\" width=\"272\" height=\"85\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1443-200x62.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1443.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 272px) 100vw, 272px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54263\" class=\"wp-caption-text\">Przyk\u0142adowe cele terenu &#8211; tu te\u017c \u017caden si\u0119 nie powtarza<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_54261\" style=\"width: 282px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1445.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54261\" class=\"wp-image-54261\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1445-200x68.jpg\" alt=\"Na polu z nawozem bambus ro\u015bnie najszybciej st\u0105d cele s\u0105 najta\u0144sze, r\u00f3zowych bambus\u00f3w jest najmniej a zielonych najwi\u0119cej st\u0105d r\u00f3\u017cnice w warto\u015bci\" width=\"272\" height=\"92\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1445-200x68.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1445.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 272px) 100vw, 272px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54261\" class=\"wp-caption-text\">Na polu z nawozem bambus ro\u015bnie najszybciej st\u0105d cele s\u0105 najta\u0144sze, r\u00f3zowych bambus\u00f3w jest najmniej a zielonych najwi\u0119cej st\u0105d r\u00f3\u017cnice w warto\u015bci<\/p><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Za zrealizowanie celu mo\u017cemy dosta\u0107 od 2 do 8 punkt\u00f3w &#8211; bo jedne z nich s\u0105 \u0142atwiejsze (np. zje\u015b\u0107 misiowi dwie zielone ro\u015blinki), inne trudne (np. wyhodowa\u0107 cztery poczw\u00f3rne bambusy). Trudno powiedzie\u0107, co daje lepsze wyniki &#8211; czasem bardziej op\u0142aca si\u0119 i\u015b\u0107 w cele pandy, czasem w uk\u0142ad terenu. Ja osobi\u015bcie najmniej lubi\u0119 ogrodnika, ale to nie znaczy, \u017ce nie warto realizowa\u0107 jego cel\u00f3w (w\u015br\u00f3d nich s\u0105 te najlepiej p\u0142atne). Jest wi\u0119c sporo opcji kombinowania pod wzgl\u0119dem dr\u00f3g prowadz\u0105cych do zwyci\u0119stwa. Jedno jest pewne &#8211; na pocz\u0105tku warto posiada\u0107 du\u017co cel\u00f3w (limit niezrealizowanych cel\u00f3w to 5), bo jest wtedy w czym wybiera\u0107 i planowa\u0107 jak je realizowa\u0107. Ale reszta zale\u017cy ju\u017c od osobistych preferencji i obserwacji planszy.<\/p>\n<div id=\"attachment_54260\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1447.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54260\" class=\"wp-image-54260 size-medium\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1447-200x133.jpg\" alt=\"DSC_1447\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1447-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1447.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54260\" class=\"wp-caption-text\">Wypraska na medal !<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Interakcji<\/strong> nie jest wiele. Z\u0142o\u015bliwej praktycznie nie ma w og\u00f3le. Kto\u015b mo\u017ce nam niechc\u0105cy popsu\u0107 plany tworzenia wzoru na planszy, ale \u017ce wzory nie s\u0105 trudne do u\u0142o\u017cenia, to mo\u017cna pr\u00f3bowa\u0107 kombinowa\u0107 inaczej, w innym miejscu. Kto\u015b mo\u017ce przestawi\u0107 w niekorzystne miejsce ogrodnika. Panda mo\u017ce zje\u015b\u0107 nasze misternie wyhodowane bambusy (dlatego najtrudniej w\/g mnie jest realizowa\u0107 cele ogrodnika) ale to tak naprawd\u0119 najgorsza rzecz jaka mo\u017ce si\u0119 przytrafi\u0107 &#8211; w ko\u0144cu bambusy odrosn\u0105 przy odrobinie wysi\u0142ku. Maj\u0105c kilka cel\u00f3w na r\u0119ku zawsze co\u015b si\u0119 znajdzie do wykonania. To boli o wiele mniej ni\u017c nieudane rzuty kostk\u0105 czy kradzie\u017c karty w Osadnikach z Catanu albo zablokowanie uk\u0142adanej linii kolejowej w Ticket to Ride. Dlaczego wspominam te gry? Bo\u00a0podobnie jak one\u00a0Takenoko to <strong>gra rodzinna<\/strong>. I to bardzo dobra gra rodzinna. Jak dla mnie &#8211; pozostawia owe dwa wspomniane klasyki daleko w tyle.<\/p>\n<div id=\"attachment_54259\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1448.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54259\" class=\"size-medium wp-image-54259\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1448-200x133.jpg\" alt=\"O! komiks! - zakrzykn\u0119\u0142o moje dziewcz\u0119 i posz\u0142o czyta\u0107 instrukcj\u0119 ;)\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1448-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1448.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54259\" class=\"wp-caption-text\">O! komiks! &#8211; zakrzykn\u0119\u0142o moje dziewcz\u0119 i posz\u0142o czyta\u0107 instrukcj\u0119 \ud83d\ude09<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Regrywalno\u015b\u0107<\/strong> misia pandy jest olbrzymia. Za ka\u017cdym razem plansza wygl\u0105da inaczej. Trudno powiedzie\u0107 te\u017c co jest najbardziej op\u0142acaln\u0105 strategi\u0105. Wydawa\u0142oby si\u0119, \u017ce w grze b\u0119dzie najwi\u0119cej zielonych p\u00f3l i zielonych bambus\u00f3w, ale ju\u017c nie raz zdarzy\u0142o mi si\u0119, \u017ce w\u0142a\u015bnie zielony kolor by\u0142 w deficycie. Czasem plansza tak si\u0119 uk\u0142ada, \u017ce cele terenu realizuj\u0105 si\u0119 niemal same, a czasem ni rusz si\u0119 nie udaje potrzebnego wzoru u\u0142o\u017cy\u0107. Wszystko zale\u017cy od graczy i od uk\u0142adu &#8211; nie tylko kafli, ale te\u017c (albo nawet przede wszystkim) wylosowanych kart celu. Bo to &#8220;pod nie&#8221; optymalizujemy swoje dzia\u0142ania, a te dzia\u0142ania przek\u0142adaj\u0105 si\u0119 na wygl\u0105d wsp\u00f3lnie tworzonego ogrodu. Tak wi\u0119c z jednej strony <strong>losowo\u015b\u0107<\/strong> gwarantuje wiele godzin dobrej zabawy i powracania do gry, z drugiej &#8211; niestety powiedzmy to sobie szczerze &#8211; powoduje, \u017ce jednemu przyjdzie \u0142atwiej zrealizowa\u0107 swoje cele podczas gdy drugiemu trudniej. No ale jak\u0105\u015b jedn\u0105 wad\u0119 to chyba ta gra mo\u017ce mie\u0107, prawda?<\/p>\n<div id=\"attachment_54256\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1456.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54256\" class=\"size-medium wp-image-54256\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1456-200x133.jpg\" alt=\"Plansza gracza przypomina o wp\u0142ywie pogody na nasz\u0105 tur\u0119 oraz pomaga rozplanowa\u0107 akcje. Tutaj te\u017c przechowujemy kana\u0142y nawadniaj\u0105ce, usprawnienia oraz zjedzone p\u0119dy bambusa\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1456-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/DSC_1456.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54256\" class=\"wp-caption-text\">Plansza gracza przypomina o wp\u0142ywie pogody na nasz\u0105 tur\u0119 oraz pomaga rozplanowa\u0107 akcje. Tutaj te\u017c przechowujemy kana\u0142y nawadniaj\u0105ce, usprawnienia oraz zjedzone p\u0119dy bambusa<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">A na koniec jeszcze dodam, \u017ce r\u00f3wnie mi\u0142o gra si\u0119 w dwie jak i cztery osoby. Ba! nam si\u0119 \u015bwietnie gra\u0142o nawet w pi\u0119\u0107! Tylko trzeba by\u0142o sobie &#8220;po\u017cycza\u0107&#8221; plansz\u0119 i \u017cetony do zaznaczania wybranych akcji, ale poniewa\u017c plansza ta pe\u0142ni jedynie funkcje organizera i przypominajki &#8211; bez uszczerbku dla jako\u015bci gry mo\u017cna by\u0142o to uczyni\u0107. Nie znaczy to, \u017ce gra si\u0119 idealnie\u00a0<strong>skaluje<\/strong>\u00a0&#8211; generalnie im wi\u0119ksza liczba graczy tym trudniej si\u0119 realizuje cele &#8211; jest wi\u0119cej interakcji, wi\u0119cej nieumy\u015blnego przeszkadzania sobie, wi\u0119cej nieprzewidywalno\u015bci no i oczywi\u015bcie wi\u0119cej czasu si\u0119 czeka na swoj\u0105 kolej. Ale tylko troch\u0119 wi\u0119cej. Nie na tyle, \u017ceby powiedzie\u0107, \u017ce gra skaluje si\u0119 \u017ale. S\u0142ysza\u0142am narzekania na downtime przy wi\u0119kszej liczbie graczy, ale przyznam si\u0119, \u017ce mnie nie spotka\u0142a ta (nie)przyjemno\u015b\u0107 ani razu. Wybieranie dw\u00f3ch spo\u015br\u00f3d pi\u0119ciu akcji nie jest jednak w stanie spowodowa\u0107 parali\u017cu decyzyjnego u przeci\u0119tnego gracza.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Podsumowanie<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"box shadow alignright\" style=\"width:300\"><div class=\"box-inner-block\"><i class=\"tieicon-boxicon\"><\/i>\n\t\t\tProjektant: Antoine Bauza<br \/>\nLiczba graczy: 2-4<br \/>\nWiek: od 8 lat<br \/>\nCzas gry: ok 45 min.\n\t\t\t<\/div><\/div>Plusy:<br \/>\n+ przepi\u0119kne wykonanie<br \/>\n+ atrakcyjna i dobrze dzia\u0142aj\u0105ca mechanika<br \/>\n+ bardzo dobrze napisana instrukcja<br \/>\n+ wysoka regrywalno\u015b\u0107<br \/>\n+ przyzwoita skalowalno\u015b\u0107<br \/>\n+ odczuwalny klimat<br \/>\n+ mo\u017cliwo\u015b\u0107 grania w wi\u0119cej ni\u017c 4 osoby<br \/>\n+ wypraska na elementy pozwalaj\u0105ca korzysta\u0107 z pude\u0142ka jako organizera w trakcie gry<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Minusy:<br \/>\n&#8211; losowo\u015b\u0107 daj\u0105ca czasem o sobie zna\u0107 przy dobieraniu kart cel\u00f3w<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dla kogo?<br \/>\nTo idealny produkt dla rodzin. Jako gra <strong>familijna<\/strong> powinna dosta\u0107 co najmniej 9\/10 je\u015bli nie wi\u0119cej. Wytrawni gracze nie rozwin\u0105 tu jednak skrzyde\u0142 &#8211; g\u0142\u00f3wnie za spraw\u0105 losowo\u015bci. Mimo to jako pozycja lekka, w mieszanym gronie, albo jako zako\u0144czenie wieczoru po m\u0119cz\u0105cych m\u00f3zgo\u017cerach im te\u017c mo\u017ce da\u0107 sporo przyjemno\u015bci.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ogrodnik post\u0105pi\u0142 dwa kroki wprz\u00f3d i podla\u0142 kolejn\u0105 grz\u0105dk\u0119.\u00a0Jeszcze miesi\u0105c temu\u00a0piel\u0119gnowa\u0142em cesarskie ogrody Zen a dzi\u015b musz\u0119 uprawia\u0107 bambusy dla wielkiego misia&#8230;.Popatrzy\u0142 krytycznie na swoje dzie\u0142o. Wczoraj te ro\u015blinki by\u0142y o kilka centymetr\u00f3w ni\u017csze. To nie do wiary jak szybko rosn\u0105. R\u00f3\u017cowy bambus&#8230; dziwna, rzadka odmiana&#8230;. a obok zaraz \u017c\u00f3\u0142ty. Tam dalej zielony. W\u0142a\u015bciwie ca\u0142kiem &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1289,"featured_media":54222,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-54177","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54177"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54177\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/54222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=54177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=54177"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=54177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}