{"id":719919,"date":"2016-09-12T14:00:00","date_gmt":"2016-09-12T12:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=719919"},"modified":"2016-09-12T14:47:25","modified_gmt":"2016-09-12T12:47:25","slug":"szalone-wozki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2016\/09\/12\/szalone-wozki\/","title":{"rendered":"Szalone w\u00f3zki"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-720039\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www-200x200.jpg\" alt=\"szalonewozki_cover_www\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www-200x200.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www-150x150.jpg 150w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www-768x768.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www-70x70.jpg 70w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/szalonewozki_cover_www.jpg 992w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Szalone w\u00f3zki nie brzmi\u0105 powa\u017cnie, prawda? Maj\u0105 si\u0119 kojarzy\u0107 z czym\u015b zwariowanym. I takie s\u0105. To szalona zabawa w kombinowanie jak dojecha\u0107 do mety przed innymi.\u00a0A nie b\u0119dzie to \u0142atwe, bo &#8230;<!--more--><\/p>\n<h4>Nic nie widzia\u0142em, nic nie s\u0142ysza\u0142em.<\/h4>\n<p>Pami\u0119tacie ten film? dobrana z nas para &#8211; g\u0142uchy i \u015blepy. Ale sp\u00f3jrzmy na to inaczej:\u00a0przynajmniej jeden z nas widzi, przynajmniej jeden z nas s\u0142yszy&#8230;. W szalonych w\u00f3zkach chodzi z grubsza o to samo. Stanowimy par\u0119 &#8211; ty hamujesz, ja przyspieszam, ty skr\u0119casz, ja naprawiam uszkodzenia, ty walczysz o inicjatyw\u0119, ja odpalam nasz\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 specjaln\u0105&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #808080;\">Szalone w\u00f3zki to gra, kt\u00f3rej tw\u00f3rc\u0105 jest\u00a0Charles-Amir Perret.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Gra dla 3-8 os\u00f3b w wieku od 8 lat i czasie zabawy oko\u0142o godziny.<\/span><\/p>\n<p>W trakcie gry musimy pokona\u0107 tras\u0119 od startu do mety &#8211; najszybciej jak si\u0119 da. Dojecha\u0107 przed wszystkimi. Nie ma obawy, nie da si\u0119\u00a0wypa\u015b\u0107 z toru, nie odpadniemy\u00a0z gry. Ale ka\u017cde zderzenie ze \u015bcian\u0105 mo\u017ce zmniejszy\u0107 nasz\u0105 pr\u0119dko\u015b\u0107 do zera, a ka\u017cda pu\u0142apka mo\u017ce zaowocowa\u0107 obra\u017ceniami na wyleczenie kt\u00f3rych trzeba b\u0119dzie przeznaczy\u0107 cenne punkty (a przez to czas), mo\u017ce przysporzy\u0107 nam k\u0142opot\u00f3w, kt\u00f3re sprawi\u0105, \u017ce inni nas wyprzedz\u0105.<\/p>\n<p>To gra <strong>zespo\u0142owa<\/strong> &#8211; stanowimy par\u0119, poruszamy jednym w\u00f3zkiem i staramy si\u0119 dojecha\u0107 do mety. W\u00f3zk\u00f3w mo\u017ce by\u0107 maksymalnie 4, a wi\u0119c gra\u0107 mo\u017ce a\u017c\u00a08 os\u00f3b. Jako para otrzymujemy wska\u017anik pr\u0119dko\u015bci, wska\u017anik do\u0142adowania (mocy) oraz dwie plansze &#8211; po jednej dla ka\u017cdego gracza. Na pierwszej z nich s\u0105 takie akcje jak: przej\u0119cie inicjatywy, u\u017cycie \u017cetonu do\u0142adowania, hamulec, skr\u0119t, \u0142adowanie. Na drugiej &#8211; u\u017cycie zdolno\u015bci specjalnej, u\u017cycie zdolno\u015bci zaawansowanej (przy zaawansowanej rozgrywce), przyspieszenie, strza\u0142 oraz naprawa uszkodze\u0144. Na s\u0142owo wyja\u015bnienia zas\u0142uguje do\u0142adowanie: kiedy przekroczymy\u00a0na jego skali 10 &#8211; otrzymujemy losowy \u017ceton do\u0142adowania, kt\u00f3ry mo\u017cna wykorzysta\u0107 w trakcie gry p\u0142ac\u0105c jego koszt w przyznawanych punktach. \u017betony do\u0142adowania to ciekawe jednorazowe efekty &#8211; k\u0142ody pod nogi przeciwnik\u00f3w lub korzy\u015bci dla nas.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-1 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 50%;           }\n            #gallery-1 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-1' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0001-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0001-2-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0001-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0001-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0001-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0001-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Dwie planszetki dla Elf\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0002-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"412\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0002-1-1024x680.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0002-1-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0002-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0002-1-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0002-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Plansze dla Mumii\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Na pocz\u0105tku ka\u017cdej tury wszyscy gracze <strong>symultanicznie<\/strong> i w spos\u00f3b tajny wyk\u0142adaj\u0105 swoje karty przy wybranych akcjach przyporz\u0105dkowuj\u0105c im pewn\u0105 liczb\u0119 punkt\u00f3w. Nast\u0119pnie usuwa si\u0119 zas\u0142onki i wykonuje posuni\u0119cia w kolejno\u015bci wskazanej przez inicjatyw\u0119 (zaczyna para z najwy\u017csz\u0105 inicjatyw\u0105). Ka\u017cda para wykonuje WSZYSTKIE swoje akcje, a dopiero potem inicjatywa przechodzi na nast\u0119pny w\u00f3zek. Partnerzy wykonuj\u0119 akcje naprzemiennie. A wi\u0119c je\u015bli pierwszy gracz okre\u015bla\u0142 inicjatyw\u0119, drugi gracz b\u0119dzie wykonywa\u0142 zdolno\u015b\u0107 specjaln\u0105 (o ile zosta\u0142a przez niego aktywowana), nast\u0119pnie znowu pierwszy gracz wykona hamowanie (tyle kresek w d\u00f3\u0142 ile zosta\u0142o przyporz\u0105dkowanych punkt\u00f3w do tej akcji),po czym drugi przyspieszy (analogicznie do hamowania). Po tej akcji nast\u0119puje ruch w\u00f3zka na planszy o tyle p\u00f3l ile wynosi aktualna pr\u0119dko\u015b\u0107. Nast\u0119pnie znowu pierwszy gracz spr\u00f3buje skr\u0119ci\u0107 (o ile przyporz\u0105dkowa\u0142 do tej akcji co najmniej tyle punkt\u00f3w ile wynosi aktualna pr\u0119dko\u015b\u0107 w\u00f3zka), z kolei drugi mo\u017ce odda\u0107 strza\u0142 (w wybrany w\u00f3zek w zasi\u0119gu tylu p\u00f3l ile przyporz\u0105dkowa\u0142 punkt\u00f3w do tej akcji) i tak dalej. Gdy zostan\u0105 wykonane wszystkie akcje ruch si\u0119 ko\u0144czy i swoje akcje wykonuje nast\u0119pna para.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-2 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-2 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 50%;           }\n            #gallery-2 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-2 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-2' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0005-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"412\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0005-2-1024x680.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0005-2-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0005-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0005-2-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0005-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Komplet dla Elf\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0006-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"412\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0006-2-1024x681.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0006-2-1024x681.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0006-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0006-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0006-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Komplet dla Elf\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>Ruch w\u00f3zka bardzo cz\u0119sto skutkuje <strong>zderzeniem<\/strong> z innym w\u00f3zkiem, przeszkod\u0105 lub \u015bcian\u0105. Dlaczego? Przeszkody s\u0105 wsz\u0119dzie. Jest ich naprawd\u0119 du\u017co\u00a0i kto\u015b musi si\u0119 z nimi zderza\u0107, nie da si\u0119 nad nimi przefrun\u0105\u0107. Na planszy s\u0105 te\u017c inne w\u00f3zki, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 si\u0119 porusza\u0142y czasem przed nami, czasem po nas, a bardzo cz\u0119sto zgo\u0142a w niew\u0142a\u015bciwym momencie wejd\u0105 nam w parad\u0119. Zatem nawet je\u015bli rozumiemy si\u0119 bez s\u0142\u00f3w (w zasadzie to wida\u0107 czy nale\u017cy przyspieszy\u0107, czy zwolni\u0107, czy warto skr\u0119ci\u0107 itp) to i tak efekty bywaj\u0105 nieprzewidywalne. Bo wystarczy, \u017ce kto\u015b nas poci\u0105gnie lassem, kto\u015b si\u0119 zderzy, kto\u015b w nas strzeli i zarobimy jakie\u015b brzydkie uszkodzenie, wytracimy pr\u0119dko\u015b\u0107 na skutek zderzenia, popchni\u0119ci wpadniemy na przeszkod\u0119 &#8211; wiele mo\u017ce si\u0119 zdarzy\u0107 ale skutek jest podobny &#8211; nasze plany bior\u0105 w \u0142eb.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-3 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-3 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-3 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-3 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-3' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0013.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0013-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0013-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0013-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0013-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0013.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Przeszkody\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0014-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0014-1-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0014-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0014-1-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0014-1-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0014-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                A to nasze ulubione przeszkody \ud83d\ude09\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0015-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0015-1-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0015-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0015-1-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0015-1-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0015-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Kamienie, czyli przeszkody dla pocz\u0105tkuj\u0105cych\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>Jak wspomnia\u0142am ju\u017c istotnym elementem s\u0105 zderzenia. Ze \u015bcian\u0105 owocuj\u0105 wytraceniem pr\u0119dko\u015bci i liczb\u0105 obra\u017ce\u0144 wprostproporcjonaln\u0105 do aktualnej szybko\u015bci. Z innym w\u00f3zkiem to tylko zarobienie obra\u017cenia (pocieszaj\u0105ce jest to, \u017ce ten inny w\u00f3zek zarobi je r\u00f3wnie\u017c). Z przeszkod\u0105 &#8211; nale\u017cy wykona\u0107 jej efekt (cz\u0119sto s\u0105 to obra\u017cenia, ale mo\u017cna te\u017c skr\u0119ci\u0107, straci\u0107 pr\u0119dko\u015b\u0107 itp.) i zdj\u0105\u0107 j\u0105 z planszy. Do tego cz\u0119sto b\u0119dziemy te\u017c obiektem strza\u0142\u00f3w &#8211; nie otrzymujemy obra\u017ce\u0144 lecz karty uszkodze\u0144. Czasem b\u0119dzie to pud\u0142o a czasem bardzo przykre uszkodzenie polegaj\u0105ce np. na podniesieniu progu czu\u0142o\u015bci wybranych akcji (np. aby odpali\u0107 skr\u0119t trzeba zagra\u0107 o dwa punkty wi\u0119cej ni\u017c normalnie).<\/p>\n<p>Wy\u015bcig sk\u0142ada si\u0119 z dw\u00f3ch etap\u00f3w. Pierwszy to <strong>eliminacje<\/strong>. To wy\u015bcig po usprawnienia. Zwyci\u0119zca ma prawo do dw\u00f3ch losowych \u017ceton\u00f3w, kt\u00f3re pomog\u0105 mu we w\u0142a\u015bciwej gonitwie. Je\u015bli w tej samej turze do mety dotrze jeszcze kto\u015b &#8211; drugie miejsce punktowane jest jednym usprawnieniem. Reszta musi obej\u015b\u0107 si\u0119 smakiem. W drugim etapie gracze zamieniaj\u0105 si\u0119 planszami i nast\u0119puje w\u0142a\u015bciwy wy\u015bcig.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-4 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-4 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 100%;           }\n            #gallery-4 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-4 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-4' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0011-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0011-2-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0011-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0011-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0011-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0011-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Usprawwnienia, o kt\u00f3re walczymy podczas eliminacji\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>A co je\u015bli liczba graczy jest nieparzysta? Wtedy jedna z os\u00f3b zostaje<strong> samotnym wilkiem<\/strong> &#8211; otrzymuje dedykowan\u0105 plansz\u0119, dedykowan\u0105 tali\u0119 kart oraz \u017cetony uszkodze\u0144, kt\u00f3re w ka\u017cdej turze blokuj\u0105 jedn\u0105, losowo wybran\u0105 akcj\u0119. Nie ma on te\u017c \u017cadnych efekt\u00f3w specjalnych. Za to nie jest podatny na ewentualne niedogadanie si\u0119 z partnerem gdy\u017c sam jeden prowadzi sw\u00f3j w\u00f3zek.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-5 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-5 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 50%;           }\n            #gallery-5 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-5 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-5' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0007-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0007-2-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0007-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0007-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0007-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0007-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Dwie strony toru mocy i pr\u0119dko\u015bci &#8211; jedna dla pary, druga dla samotnego wilka\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0009-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0009-2-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0009-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0009-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0009-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0009-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Komplet dla samotnego wilka\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<h4>Jedziemy panie ciut za wolno\u2026 trzeba wcisn\u0105\u0107 gaz!<\/h4>\n<p>Gra ma dwie wersje &#8211; dla pocz\u0105tkuj\u0105cych i zaawansowanych. Przy pierwszych rozgrywkach polecane jest u\u017cywa\u0107 \u017ceton\u00f3w <strong>przeszk\u00f3d<\/strong> stron\u0105 kamieni &#8211; dzia\u0142aj\u0105 one podobnie do \u015bciany. Ale po pierwszym zapoznaniu z gr\u0105 warto k\u0142a\u015b\u0107 przeszkody drug\u0105 stron\u0119 &#8211; efekty s\u0105 ciekawsze i nie tylko szkodz\u0105 (w jednej z ostatnich rozgrywek moim przeciwnikom uda\u0142o si\u0119 wygra\u0107 w\u0142a\u015bnie dzi\u0119ki sprytnemu zderzeniu z pu\u0142apk\u0105, kt\u00f3ra wyrzuci\u0142a ich jeszcze o trzy pola do przodu). W wersji zaawansowanej ka\u017cda para losuje te\u017c dodatkow\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 specjaln\u0105, kt\u00f3ra poprawia dynamik\u0119 gry, ale ma te\u017c pewn\u0105 wad\u0119. W przypadku gry z samotnym wilkiem zaburza balans &#8211; czu\u0107 to zw\u0142aszcza przy grze we tr\u00f3jk\u0119. Ten dodatkowy efekt zwi\u0119ksza si\u0142\u0119 pary. Pewnym rozwi\u0105zaniem mo\u017ce by\u0107 u\u017cycie przez samotnego wilka toru do\u0142adowania do 5 (normalnie u\u017cywamy toru do 10), ale nie znalaz\u0142am tego w instrukcji explicite &#8211; cho\u0107 z oprawa graficzna sugerowa\u0142aby, \u017ce tak w\u0142asnie ma by\u0107. Samotny wilk odlicza moc do 5.<\/p>\n<p>A skoro ju\u017c jeste\u015bmy przy <strong>grafice<\/strong>. Jest super. Jest zabawna, zw\u0142aszcza cytaty na zas\u0142onkach robi\u0105 furor\u0119 w\u015br\u00f3d nowych graczy. Ale&#8230; ja ich nie odr\u00f3\u017cniam. Oczywi\u015bcie jak si\u0119 porz\u0105dnie zastanowi\u0107, to da si\u0119 przypasowa\u0107 zas\u0142onki, planszetki i inne dobra do ka\u017cdej z czterech frakcji, ale w praktyce jako\u015b to nie sz\u0142o i w ko\u0144cu poddawa\u0142am si\u0119 daj\u0105c ka\u017cdemu co popadnie, a jedynie pilnuj\u0105c, \u017ceby zgadza\u0142y si\u0119 planszetki partner\u00f3w.<\/p>\n<p>\u017beton\u00f3w <strong>do\u0142adowania<\/strong> jest sporo, s\u0105 r\u00f3\u017cne i wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nich daje naprawd\u0119 fajne efekty. Mo\u017cna wzmocni\u0107 sw\u00f3j ruch, mo\u017cna te\u017c co\u015b popsu\u0107 przeciwnikowi.<\/p>\n<p>Niebagateln\u0105 rol\u0119 odgrywa <strong>strzelanie<\/strong>. W\u0142a\u015bciwie &#8211; je\u015bli pr\u0119dko\u015b\u0107 nasza jest niewielka &#8211; mamy na tyle du\u017co kart, \u017ce lekk\u0105 r\u0119k\u0105 przeznaczamy punkty na strza\u0142y. A przed strza\u0142em obroni\u0107 si\u0119 nie da. Je\u015bli tylko jaki\u015b w\u00f3zek znajdzie si\u0119 w naszym zasi\u0119gu&#8230;. to mo\u017ce ju\u017c liczy\u0107 jedynie\u00a0na \u0142ut szcz\u0119\u015bcia, \u017ce wylosuje pud\u0142o. Je\u015bli za\u015b nie&#8230; to efekty mog\u0105 by\u0107 naprawd\u0119 przykre. Te najbole\u015bniejsze polegaj\u0105 na po\u0142o\u017ceniu karty uszkodze\u0144 na wskazanym polu akcji co wymusza zagrywania wi\u0119cej kart w celu odpalenia danej akcji. To naprawd\u0119 mocno potrafi napsu\u0107 krwi.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-6 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-6 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 50%;           }\n            #gallery-6 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-6 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-6' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0012-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0012-2-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0012-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0012-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0012-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0012-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                \u017betony do\u0142adowa\u0144\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0010-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"412\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0010-1-1024x680.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0010-1-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0010-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0010-1-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0010-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Efekty strza\u0142\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>W drugim etapie, jak ju\u017c wspomina\u0142am, dochodz\u0105 <strong>usprawnienia<\/strong> naszego w\u00f3zka (ale tylko dla zwyci\u0119zcy, ewentualnie dla drugiego miejsca) &#8211; kolejny element urozmaicaj\u0105cy rozgrywk\u0119. <strong>Plansza<\/strong> jest modu\u0142owa, mamy do wyboru 4 dwustronne plansze plus startow\u0105, kt\u00f3ra obecna jest zawsze. R\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 one wyst\u0119powaniem p\u00f3l do\u0142adowania oraz p\u00f3l z przeszkodami. Poniewa\u017c na etapie eliminacji dok\u0142adamy do planszy startowej dwie, a w wy\u015bcigu trzy plansze a na dodatek losowo umieszczamy na nich zasadzki &#8211; to za ka\u017cdym razem plansza b\u0119dzie wygl\u0105da\u0142a inaczej co w prosty spos\u00f3b przek\u0142ada si\u0119 na <strong>regrywalno\u015b\u0107<\/strong>. R\u00f3wnie\u017c frakcje b\u0119d\u0105 si\u0119 nieco r\u00f3\u017cni\u0142y z rozgrywki na rozgrywk\u0119 &#8211; czy to bowiem elfy, mumie czy krasnoludy &#8211; drug\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 specjaln\u0105 (t\u0119 zaawansowan\u0105 zwan\u0105 tuningiem) losujemy, a wi\u0119c raz trafimy na do\u0142adowanie, innym razem zdob\u0119dziemy lunet\u0119&#8230;.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-7 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-7 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 50%;           }\n            #gallery-7 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-7 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-7' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00161.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"412\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00161-1024x680.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00161-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00161-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00161-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00161.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Plansze\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0017-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0017-1-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0017-1-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0017-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0017-1-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0017-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Plansze\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Je\u015bli chodzi o <strong>balans<\/strong> to z tym jest nie najlepiej. Niekt\u00f3re umiej\u0119tno\u015bci specjalne dzia\u0142aj\u0105 lepiej w jednych konfiguracjach, a inne w drugich. Np. lasso ewidentnie jest fajnym wynalazkiem, ale wtedy gdy gramy w cztery w\u00f3zki (lasso przeci\u0105ga w\u00f3zki przeciwnika we w\u0142asnym kierunku). M\u00f3wi\u0105c inaczej &#8211; gdy do mety pod\u0105\u017caj\u0105 cztery w\u00f3zki o wiele cz\u0119\u015bciej przytrafia si\u0119 nam okazja do przeci\u0105gania przeciwnika. Podobnie luneta &#8211; ta ma wp\u0142yw na strzelanie (gracz strzelaj\u0105cy wybiera jedn\u0105 z dw\u00f3ch poci\u0105gni\u0119tych kart i wr\u0119cza wybran\u0105 kart\u0119 dru\u017cynie postrzelonej) &#8211; przy czterech w\u00f3zkach prawie zawsze znajdzie si\u0119 kto\u015b w zasi\u0119gu strza\u0142u, to i efekt b\u0119dzie u\u017cywany cz\u0119\u015bciej. Z kolei taran sprawdza si\u0119 w grze pocz\u0105tkowej, gdy du\u017co jest kamieni, ewentualnie gdy na planszy wyl\u0105dowa\u0142y jakie\u015b wyj\u0105tkowo parszywe pu\u0142apki. bo taran pozwala na zarobienie jednego obra\u017cenia zamiast rozpatrywania efektu. A czasem ten efekt jest korzystny, czasem naprawd\u0119 warto zderzy\u0107 si\u0119 z przeszkod\u0105. Za to do\u0142adowanie zawsze jest w cenie, cho\u0107 nie jest tak ciekawe.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-8 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-8 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 50%;           }\n            #gallery-8 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-8 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-8' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00031.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00031-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00031-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00031-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00031-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_00031.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Umiej\u0119tno\u015bci specjalne zaawansowane (tuning) &#8211; wybierane losowo\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0004-2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"620\" height=\"413\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0004-2-1024x682.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0004-2-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0004-2-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0004-2-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0004-2.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Umiej\u0119tno\u015bci specjalne (sta\u0142e dla ka\u017cdej frakcji)\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>Kilka miejsc w <strong>instrukcji<\/strong> jest niejasnych. Nie do ko\u0144ca rozpracowali\u015bmy pola do\u0142adowania a co za tym idzie r\u00f3wnie\u017c chwytak. &#8220;<em>Je\u015bli przesuniesz si\u0119 na pole z do\u0142adowaniem we\u017a wierzchni \u017ceton Do\u0142adowania&#8221;<\/em>. Nie wiemy, czy wystarczy przejecha\u0107 przez to pole, czy trzeba si\u0119 na nim zatrzyma\u0107. Podobnie\u00a0z chwytakiem (mo\u017cna zbiera\u0107 do\u0142adowania b\u0119d\u0105c na s\u0105siednim polu). \u017beton do\u0142adowania Wuwuzela te\u017c nie jest oczywisty. Czy karta, kt\u00f3r\u0105 przeciwnicy odrzucaj\u0105 mo\u017ce by\u0107 kart\u0105 uszkodze\u0144 (zarobion\u0105 od strza\u0142u)? W pierwszym odruchu chcia\u0142oby si\u0119 powiedzie\u0107, \u017ce nie, bo przecie\u017c ma to by\u0107 k\u0142oda rzucona pod nogi rywalom, ale &#8230;. kiedy czytamy opis uko\u0144czenia eliminacji karty uszkodze\u0144 r\u00f3wnie\u017c nazywa si\u0119 po prostu kartami, kt\u00f3re mo\u017cna odrzuci\u0107, wiec &#8230;. c\u00f3\u017c &#8211; raz grali\u015bmy tak, drugim razem inaczej. Grunt to si\u0119 um\u00f3wi\u0107 przed gr\u0105, w jak\u0105 wersj\u0119 gramy. Gorzej gdy uczestnicy zabawy nie znaj\u0105 gry i ka\u017cdy \u017ceton jest zaskoczeniem&#8230;.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-9 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-9 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-9 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-9 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-9' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0018-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0018-1-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0018-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0018-1-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0018-1-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0018-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Instrukcja &#8211; czytelny opis akcji\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0021-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0021-1-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0021-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0021-1-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0021-1-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0021-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0019-1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0019-1-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0019-1-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0019-1-768x511.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0019-1-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/dsc_0019-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>Ale og\u00f3lnie instrukcja jest do\u015b\u0107 dobrze skomponowana i \u0142atwo jest rozpracowa\u0107 gr\u0119 na jej podstawie. Trudniej si\u0119 t\u0142umaczy, zw\u0142aszcza graczom, kt\u00f3rzy poza Monopolem nie mieli wiele wsp\u00f3lnego z grami. Okazuje si\u0119, \u017ce trzeba si\u0119 troch\u0119 nagada\u0107 (niestety trzeba dobrze opisa\u0107 wszystkie 10 akcji &#8211; bo w trakcie gry nie nale\u017cy si\u0119 porozumiewa\u0107, a wi\u0119c w szczeg\u00f3lno\u015bci pyta\u0107 o cokolwiek) a pe\u0142ne zrozumienie regu\u0142 przychodzi dopiero po pierwszej rundzie. Zw\u0142aszcza rozr\u00f3\u017cnienie pomi\u0119dzy \u0142adowaniem mocy a u\u017cywaniem \u017cetonu do\u0142adowania nastr\u0119cza nieco trudno\u015bci nowym graczom.<\/p>\n<p>I jeszcze s\u0142owo o <strong>skalowalno\u015bci<\/strong>. Najlepiej gra\u0142o nam si\u0119 na 4 w\u00f3zki &#8211; by\u0142o du\u017co zderze\u0144, strza\u0142\u00f3w, wchodzenia sobie w parad\u0119. W 6 os\u00f3b r\u00f3wnie\u017c by\u0142o nie\u017ale. W cztery (czyli tylko dwa w\u00f3zki) by\u0142o na planszy pusto, nudno i generalnie nie polecam. Podobnie\u017c je\u015bli chodzi o samotnego wilka &#8211; da si\u0119 gra\u0107. Kiedy nie ma parzystej liczby graczy to dobrze, \u017ce tryb ten jest. Ale w parze gra si\u0119 o wiele ciekawiej.<\/p>\n<h4>Imprez\u00f3wka dla semi-geek\u00f3w<\/h4>\n<p>Reasumuj\u0105c gra jest zabaw\u0105 typu imprezowego. To nie jest m\u00f3zgo\u017cer. Jest pe\u0142no nieoczekiwanych zwrot\u00f3w akcji, troch\u0119 losowo\u015bci (g\u0142\u00f3wnie przy strza\u0142ach, kiedy czasem wylosujesz co\u015b brzydkiego, czasem pud\u0142o, a czasem nawet mo\u017cesz pom\u00f3c przeciwnikom). Jednak do baru z piwem czy ciastkami nie bardzo si\u0119 nadaje. Ma r\u00f3wnie\u017c zaskakuj\u0105co wysoki pr\u00f3g wej\u015bcia jak na gry imprezowe. Bywa\u0142o, \u017ce obserwowa\u0142am tzw. &#8220;zm\u0119czenie materia\u0142u&#8221; i gra \u00a0potrafi\u0142a zako\u0144czy\u0107 si\u0119 przedwcze\u015bnie, na eliminacjach, bo gracze nie mieli ochoty ci\u0105gn\u0105\u0107 jej dalej. Jednak z drugiej strony, w domowym zaciszu, gdy ju\u017c t\u0119 gr\u0119 znamy &#8211; potrafi da\u0107 sporo rado\u015bci. Testowa\u0142am w\u00f3zki zar\u00f3wno w\u015br\u00f3d plansz\u00f3wkowych wyjadaczy jak i zupe\u0142nie zielonych adept\u00f3w tej sztuki. W\u015br\u00f3d doros\u0142ych i dzieci. Prawie zawsze musia\u0142a up\u0142yn\u0105\u0107 przynajmniej jedna runda, \u017ceby towarzystwo za\u0142apa\u0142o w czym rzecz. St\u0105d wnosz\u0119, \u017ce gra jest raczej\u00a0dla os\u00f3b, kt\u00f3re z grami planszowymi mia\u0142y wcze\u015bniej do czynienia. Dla pocz\u0105tkuj\u0105cych w \u015bwiecie plansz\u00f3wek gra zespo\u0142owa, wykonywanie akcji na przemian (w parze), r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 akcji i nieco odmienny spos\u00f3b ich aktywacji &#8211; to wszystko mo\u017ce by\u0107 nieintuicyjne i nieco przyt\u0142aczaj\u0105ce.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-10 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-10 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-10 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-10 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-10' class='gallery-images gallery galleryid-719919'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_193417.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"113\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_193417-200x113.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_193417-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_193417-768x432.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_193417-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_193417.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_195940.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"113\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_195940-200x113.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_195940-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_195940-768x432.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_195940-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_195940.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_200518.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"113\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_200518-200x113.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_200518-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_200518-768x432.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_200518-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160908_200518.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_202927.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"113\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_202927-200x113.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_202927-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_202927-768x432.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_202927-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_202927.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_185157a.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"113\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_185157a-200x113.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_185157a-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_185157a-768x432.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_185157a-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160809_185157a.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160911_182537.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"113\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160911_182537-200x113.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160911_182537-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160911_182537-768x432.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160911_182537-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/20160911_182537.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<h4>Podsumowanie<\/h4>\n<p>+ ciekawa, \u0142adna grafika, a\u017c chce si\u0119 gra\u0107<br \/>\n+ du\u017co interakcji, dobra zabawa, du\u017co \u015bmiechu<br \/>\n+ wysoka regrywalno\u015b\u0107<br \/>\n+ opcja dla samotnego wilka<br \/>\n+ przejrzysta instrukcja<\/p>\n<p>&#8211; kt\u00f3ra jednak ma troch\u0119 niedom\u00f3wie\u0144 w szczeg\u00f3\u0142ach<br \/>\n&#8211; do\u015b\u0107 wysoki pr\u00f3g wej\u015bcia jak na gr\u0119 tego typu<br \/>\n&#8211; potrzebny spory st\u00f3\u0142<br \/>\n&#8211; kiepska skalowalno\u015b\u0107 &#8211; najlepiej dzia\u0142a w 6 i 8 os\u00f3b<\/p>\n<p>Czy mi si\u0119 podoba? W zasadzie tak. Ale wtedy, kiedy gra si\u0119 najciekawiej &#8211; czyli w 6-8 os\u00f3b &#8211; przy stole zaczyna si\u0119 robi\u0107 ciasno i nie ma swobodnego dost\u0119pu do planszy (a przy planowaniu ruchu to wa\u017cne, bo dobrze wiedzie\u0107 jakie mamy przed nami pu\u0142apki). Nie b\u0119dzie te\u017c gr\u0105 pierwszego wyboru kiedy kto\u015b do mnie przyjdzie i b\u0119dzie chcia\u0142 zagra\u0107 w co\u015b nowego. Bo z nowymi graczami gra nie jest tak p\u0142ynna i tak emocjonuj\u0105ca jak by\u0107 powinna. To tak jakby\u015b jecha\u0142 najnowszym modelem mercedesa ale wci\u0105\u017c musia\u0142 pami\u0119ta\u0107 o tym kiedy zmieni\u0107 bieg i jak w tym samochodzie si\u0119 to robi. Wi\u0119c w zasadzie gra jest fajna, ale ci\u0105gle znajduj\u0119 w niej jakie\u015b &#8220;ale&#8221; (kt\u00f3re w por\u00f3wnaniu do innych gier jako\u015b bardziej ni\u017c zwykle mnie uwiera), wi\u0119c chyba do moich ulubionych nale\u017ce\u0107 nie b\u0119dzie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Szalone w\u00f3zki nie brzmi\u0105 powa\u017cnie, prawda? Maj\u0105 si\u0119 kojarzy\u0107 z czym\u015b zwariowanym. I takie s\u0105. To szalona zabawa w kombinowanie jak dojecha\u0107 do mety przed innymi.\u00a0A nie b\u0119dzie to \u0142atwe, bo &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1289,"featured_media":720039,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-719919","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/719919","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=719919"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/719919\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/720039"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=719919"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=719919"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=719919"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=719919"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}