{"id":770942,"date":"2017-04-11T14:00:00","date_gmt":"2017-04-11T12:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=770942"},"modified":"2017-05-14T19:44:07","modified_gmt":"2017-05-14T17:44:07","slug":"blueprints-projekt-zawsze-celem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2017\/04\/11\/blueprints-projekt-zawsze-celem\/","title":{"rendered":"Blueprints &#8211; gdy projekt nie zawsze jest celem"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blueprinty.34522.800x0.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-770971\" src=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blueprinty.34522.800x0-150x200.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blueprinty.34522.800x0-150x200.jpg 150w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blueprinty.34522.800x0.jpg 153w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><strong>Blueprints<\/strong> to zabawa kostkami dla 2-4 graczy w wieku lat co najmniej czternastu (przynajmniej formalnie) trwaj\u0105ca nie wi\u0119cej ni\u017c p\u00f3\u0142 godziny. Tytu\u0142 znany nam od co najmniej 3 lat &#8211; przybli\u017cany by\u0142 ju\u017c bowiem przez <a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/2014\/01\/01\/blueprints-czyli-nie-od-razu-projekt-zbudowano\/\">nasz serwis<\/a>\u00a0(i nie tylko) a i rynek by\u0142 dla\u0144 \u0142askawy. Niemniej w tym roku, za spraw\u0105 wydawnictwa\u00a0Cube Factory of Ideas, mo\u017cemy si\u0119 wreszcie cieszy\u0107 polskim wydaniem.<!--more--><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0524.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-770978\" src=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0524-200x133.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0524-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0524-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0524.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>W grze mamy do czynienia z 4 kolorami zwyk\u0142ych ko\u015bci k6, z kt\u00f3rych budujemy obiekty wskazane na kartach projekt\u00f3w uk\u0142adaj\u0105c je w bry\u0142y. Projekt\u00f3w tych b\u0119dzie 3 na gracza \u00a0(po jednym na rund\u0119) i ka\u017cdy b\u0119dzie sk\u0142ada\u0142 si\u0119 z 6 kostek &#8211; ale czy faktycznie wykorzystamy do budowy wszystkie 6 to ju\u017c zale\u017cy od nas, albo raczej od losu.<\/p>\n<p><strong>Kolory kostek<\/strong> maj\u0105 znaczenie przy punktacji. Zielone punktuj\u0105 za og\u00f3ln\u0105 ich liczb\u0119 u\u017cyt\u0105 do danego projektu &#8211; i nie jest to bynajmniej liniowa zale\u017cno\u015b\u0107, przy wszystkich 6 zielonych kostkach mo\u017cemy zdoby\u0107 a\u017c 30 punkt\u00f3w. Pomara\u0144czowe &#8211; po dwa punkty za ka\u017cd\u0105 s\u0105siaduj\u0105c\u0105 kostk\u0119 (niezale\u017cnie od jej koloru). Bia\u0142e &#8211; tyle ile s\u0105 warte w\/g wyrzuconych oczek. A czarne &#8211; im wy\u017cej ulo\u017cone, tym cenniejsze.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-1 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-1 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-1' class='gallery-images gallery galleryid-770942'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0530.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0530-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0530-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0530-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0530.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                karty projekt\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0522.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0522-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0522-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0522-768x512.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0522.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                zas\u0142onka ze \u015bci\u0105gawk\u0105\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0529.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0529-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0529-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0529-768x512.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0529.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                ile jest warta ta budowla? *)\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p><strong>Tura<\/strong> jest prosta &#8211; z dost\u0119pnej puli (raz na gr\u0119 wyturlane kostki) wybieramy jedn\u0105 i dok\u0142adamy do naszego projektu. Mo\u017cemy przy tym po\u0142o\u017cy\u0107 kostk\u0119 na wyznaczonym polu lub na innej ko\u015bci, pod warunkiem jednak \u017ce ko\u015b\u0107 ta ma nie wi\u0119cej oczek ni\u017c kostka dok\u0142adana. Nast\u0119pnie wyci\u0105gamy now\u0105 ko\u015b\u0107 z woreczka, przerzucamy i kolejka przechodzi na nast\u0119pnego gracza. Po sze\u015bciu okr\u0105\u017ceniach podliczamy nasze budowle.\u00a0Co wa\u017cne &#8211; ka\u017cdy z graczy ma kart\u0119 projektu, ale nie musi si\u0119 go sztywno trzyma\u0107. Po prostu za wykonanie projektu (czyli u\u0142o\u017cenie kostek w spos\u00f3b pokazany na karcie) zdobywa 6 dodatkowych punkt\u00f3w. Nie s\u0105 to jednak punkty, kt\u00f3re licz\u0105 si\u0119 do zwyci\u0119stwa. One jedynie okre\u015blaj\u0105, kt\u00f3ry z graczy zdob\u0119dzie z\u0142oto (3pkt), srebro (2pkt) czy br\u0105z (1pkt). Dopiero te karty licz\u0105 si\u0119 do punktacji finalnej, a ta cz\u0105stkowa jest zerowana i runda zaczyna si\u0119 od nowa.<\/p>\n<p>Gdyby to by\u0142o wszystko to gra nie by\u0142aby ciekawa. Punkty ko\u0144cowe mo\u017cna jeszcze zdobywa\u0107 poprzez wykonywanie okre\u015blonych <strong>cel\u00f3w<\/strong> &#8211; a tych s\u0105 cztery rodzaje: strit (ka\u017cda ko\u015b\u0107 w naszej budowli musi mie\u0107 inn\u0105 liczb\u0119 oczek), pi\u0119\u0107 kostek tego samego koloru, cztery kostki z t\u0105 sam\u0105 warto\u015bci\u0105 oraz budowla, kt\u00f3ra liczy co najmniej 5 kondygnacji. Co ciekawe &#8211; ten ostatni cel wyklucza si\u0119 z ka\u017cdym projektem, te bowiem s\u0105 co najwy\u017cej trzykondygnacyjne. Czasem wi\u0119c warto po\u015bwi\u0119ci\u0107 6 punkt\u00f3w (zw\u0142aszcza gdy nie idzie nam kompletowanie odpowiednich kolor\u00f3w kostek i nasz projekt nie b\u0119dzie zbyt cenny) bo ka\u017cda karta celu jest warta 2 pkt na koniec gry.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-2 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-2 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-2 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-2 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-2' class='gallery-images gallery galleryid-770942'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0535.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0535-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0535-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0535-768x512.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0535.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                z\u0142oto, srebro i br\u0105z dla najcenniejszych budynk\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0532.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0532-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0532-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0532-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0532.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                karty cel\u00f3w: strit oraz 4 kostki tej samej warto\u015bci\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0534.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0534-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0534-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0534-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/dsc_0534.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                budynek co najmniej 5-kondygnacyjny oraz 5 kostek tego samego koloru\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<p>Jest w tym wszystkim jednak pewien <strong>haczyk<\/strong>. W ka\u017cdej rundzie s\u0105 dost\u0119pne tylko cztery cele &#8211; po jednym z ka\u017cdego rodzaju. A to oznacza, \u017ce je\u015bli dw\u00f3ch lub wi\u0119cej graczy &#8220;zrobi&#8221; to samo &#8211; kart\u0119 zdob\u0119dzie ten, kt\u00f3rego budynek jest cenniejszy. Trzeba wi\u0119c uwa\u017cnie patrze\u0107 jakie kostki wybieraj\u0105 przeciwnicy (chyba nie zd\u0105\u017cy\u0142am jeszcze wspomnie\u0107, \u017ce budujemy za zas\u0142onkami, prawda? dobra pami\u0119\u0107 to podstawa).<\/p>\n<p>Gra jest <strong>szybka<\/strong>, <strong>przyjemna<\/strong>, pozwala na nieco <strong>kombinowania<\/strong>, ale z drugiej strony nie jest te\u017c bardzo wyczerpuj\u0105ca &#8211; ot, lekka, abstrakcyjna gra ko\u015bciana ze spor\u0105 dawk\u0105 losowo\u015bci. Dodam do tego, \u017ce wiek 14+ jest zdecydowanie przesadzony &#8211; m\u0142odsza m\u0142odzie\u017c te\u017c da rad\u0119. Po pierwszej rozgrywce zwykle orientujemy si\u0119, \u017ce bardziej op\u0142acalny jest wr\u00f3bel w gar\u015bci pod postaci\u0105 karty celu ni\u017c go\u0142\u0105b na dachu w postaci wygrania wy\u015bcigu na torze punktacji (z\u0142oto warte 3pkt). Cho\u0107 najlepiej by\u0142oby mie\u0107 jedno i drugie ;). Mimo tak okre\u015blonej strategii gra nie jest schematyczna, bo pula ko\u015bci jest za ka\u017cdym razem inna, inne dostajemy te\u017c karty projekt\u00f3w &#8211; a to oznacza inne wybory i odmienne\u00a0plany.<\/p>\n<p><strong>Plusy<\/strong>:<br \/>\n+ interesuj\u0105ce wykorzystanie kostek<br \/>\n+ dobrze napisana instrukcja<br \/>\n+ proste zasady, niski pr\u00f3g wej\u015bcia<br \/>\n+ lekka, szybka gra &#8211; przyjemnie \u0142echta szare kom\u00f3rki ale nie m\u0119czy<br \/>\n+ regrywalna<\/p>\n<p><strong>Minusy<\/strong>:<br \/>\n&#8211; niespecjalnie poci\u0105gaj\u0105ca graficznie<br \/>\n&#8211; losowo\u015b\u0107 ma istotny wp\u0142yw na gr\u0119<br \/>\n&#8211;\u00a0przeci\u0119tna skalowalno\u015b\u0107, IMHO najciekawiej w 4 osoby, bo jest wi\u0119ksza szansa na konkurencj\u0119 przy zdobywaniu cel\u00f3w.<br \/>\n&#8211; ale przy 4 graczach mog\u0105 ju\u017c si\u0119 pojawia\u0107 d\u0142u\u017cyzny.<\/p>\n<div class=\"clear\"><\/div><div class=\"divider\"><\/div>\n<p>*) 5 (dwie zielone kostki) + 8 (pomara\u0144czowa &#8211; styka si\u0119 z 4 innymi kostakami) + 6 (bia\u0142a &#8211; bo tyle ma oczek) + 6 (dwie czarne na 2. kondygnacji, ka\u017cda warta 3pkt) + 6 (premia za uko\u0144czenie projektu) = 31 pkt.<\/p>\n<div class=\"clear\"><\/div><div class=\"divider\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Blueprints to zabawa kostkami dla 2-4 graczy w wieku lat co najmniej czternastu (przynajmniej formalnie) trwaj\u0105ca nie wi\u0119cej ni\u017c p\u00f3\u0142 godziny. Tytu\u0142 znany nam od co najmniej 3 lat &#8211; przybli\u017cany by\u0142 ju\u017c bowiem przez nasz serwis\u00a0(i nie tylko) a i rynek by\u0142 dla\u0144 \u0142askawy. Niemniej w tym roku, za spraw\u0105 wydawnictwa\u00a0Cube Factory of Ideas, &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1289,"featured_media":770948,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-770942","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/770942","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=770942"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/770942\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/770948"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=770942"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=770942"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=770942"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=770942"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}