{"id":788,"date":"2008-01-20T11:14:00","date_gmt":"2008-01-20T11:14:00","guid":{"rendered":"http:\/\/gamesfanatic.wordpress.com\/2008\/01\/20\/co-z-ta-agricola\/"},"modified":"2017-12-22T01:24:12","modified_gmt":"2017-12-22T00:24:12","slug":"co-z-ta-agricola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2008\/01\/20\/co-z-ta-agricola\/","title":{"rendered":"Co z t\u0105 Agricol\u0105?"},"content":{"rendered":"

Ostatnio na r\u00f3\u017cnych forach toczy si\u0119 gor\u0105ca dyskusja o perspektywach wydania u nas g\u0142o\u015bnej na \u015bwiecie gry Agricola. Moja opinia o tej grze jest du\u017co ch\u0142odniejsza ni\u017c niekt\u00f3rych innych graczy, przy czym mam bardzo konkretne zastrze\u017cenia nie tyle do samej gry, co do jej projektu graficznego. Gdy t\u0119 opini\u0119 wyra\u017ca\u0142em tu i \u00f3wdzie, spotka\u0142em si\u0119 z zarzutami, \u017ce nie podesz\u0142a mi Agricola, bo zagra\u0142em w niew\u0142a\u015bciwym towarzystwie, albo \u017ce jestem jedynym cz\u0142owiekiem na \u015bwiecie, kt\u00f3ry tej gry nie uwielbia, albo \u017ce gdyby ktokolwiek na \u015bwiecie zgadza\u0142 si\u0119 ze mn\u0105, to ju\u017c dawno by to jako\u015b wyrazi\u0142. To wszystko sprowokowa\u0142o mnie do napisania czarno na bia\u0142ym, o co mi chodzi. Mo\u017ce wreszcie oka\u017ce si\u0119 czy si\u0119 czepiam, czy te\u017c kto\u015b przyzna mi cho\u0107 troch\u0119 racji. Ten artyku\u0142 nale\u017cy jednocze\u015bnie odczyta\u0107 jako lobbing za wydaniem gry w Polsce w usprawnionej, lepszej wersji.<\/p>\n

Najpierw o samej grze. Gra\u0142em tylko raz, w wersji “rodzinnej”, uproszczonej. Agricola jest dobr\u0105 gr\u0105, w kt\u00f3rej gracze maj\u0105 wielki wyb\u00f3r mo\u017cliwo\u015bci rozwoju. W czasie bardzo klimatycznej rozgrywki dbamy o rozw\u00f3j naszej farmy i w ka\u017cdej rundzie mo\u017cemy robi\u0107 mniej wi\u0119cej to, co (przynajmniej wed\u0142ug wyobra\u017ce\u0144 mieszczucha) mo\u017ce ka\u017cdego dnia robi\u0107 farmer na swojej ziemi. Z drugiej strony interakcja mi\u0119dzy graczami jest bardzo ograniczona (o czym \u015bwiadczy cho\u0107by powodzenie wersji solo, w kt\u00f3r\u0105 gra si\u0119 w zasadzie identycznie jak w wersj\u0119 dla wielu graczy, tyle \u017ce po prostu bez przeciwnik\u00f3w) i wydaje si\u0119, \u017ce ka\u017cda droga rozwoju jest dobra, czyli – w efekcie – co by\u015bmy nie zrobili (oczywi\u015bcie wy\u0142\u0105czaj\u0105c ewidentne b\u0142\u0119dy), b\u0119dzie na ko\u0144cu przynajmniej nie\u017ale. Na razie za sam\u0105 gr\u0119 daj\u0119 mocne 7 w skali BGG z tendencj\u0105 do zwy\u017cki po wi\u0119kszej liczbie rozgrywek.<\/p>\n

Teraz moje zastrze\u017cenia. Granie w niemieck\u0105 wersj\u0119, nawet w wariancie rodzinnym, ma wielki walor edukacyjny – uczymy si\u0119 niemieckiego. Czy chcemy czy nie. Karty z kt\u00f3rych buduje si\u0119 plansz\u0119 maj\u0105 spore ilo\u015bci tekstu. Karty ulepsze\u0144, kt\u00f3re si\u0119 kupuje, r\u00f3wnie\u017c maj\u0105 sporo tekstu. Polskie wydanie wprawdzie rozwi\u0105zuje problem zrozumienia kart, ale nie rozwi\u0105zuje problemu ich czytania. Ka\u017cdy chyba przyzna, \u017ce granie w gr\u0119 bez tekstu na kartach jest du\u017co \u0142atwiejsze i p\u0142ynniejsze ni\u017c granie w gr\u0119 z du\u017c\u0105 ilo\u015bci\u0105 tekstu. Moja teza brzmi – w procesie projektowania gry nale\u017cy ilo\u015b\u0107 tekstu na kartach minimalizowa\u0107. Uwa\u017cam, \u017ce w Agricoli bardzo du\u017co tego tekstu mo\u017cna by z tych kart usun\u0105\u0107. Tu podam kilka przyk\u0142ad\u00f3w, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 g\u0142\u00f3wnie znalezionymi na BGG angielskimi t\u0142umaczeniami kart (z braku dost\u0119pu do zdj\u0119\u0107 niemieckiego orygina\u0142u, niemieckie karty wygl\u0105daj\u0105 podobnie).<\/p>\n

\"\"<\/a>
\nKarta akcji pozwalaj\u0105ca graczowi, kt\u00f3ry umie\u015bci na niej swojego cz\u0142owieka zbudowa\u0107 budynek lub zdoby\u0107 jeden posi\u0142ek. Koszt budynku jest zale\u017cny od technologii. To wszystko jest napisane na karcie. Bez zrozumienia tego tekstu nie mamy szans domy\u015blenia si\u0119 do czego s\u0142u\u017cy ta karta. Du\u017co \u0142atwiej by nam posz\u0142o, gdyby zamiast tekstu by\u0142a ikona budynku\/jedzenia, a koszt budynku by\u0142 zawarty na karcie pomocy gracza przy u\u017cyciu czytelnych ikonek. Pal sze\u015b\u0107 kart\u0119 pomocy gracza – wystaczy \u017ceby ikonki opisuj\u0105ce koszt budynku by\u0142y na ostatniej stronie instrukcji – mo\u017cna j\u0105 mie\u0107 na wierzchu w czasie gry i ka\u017cdy m\u00f3g\u0142by tam zerkn\u0105\u0107.<\/p>\n

\"\"<\/a>
\nDwie kolejne bardzo podobne karty. Pierwsza to renowacja budynku (zmiana technologii na lepsz\u0105\/daj\u0105c\u0105 wi\u0119cej punkt\u00f3w na ko\u0144cu) albo zakup karty ulepsze\u0144. Obydwie rzeczy mo\u017cna przedstawi\u0107 ikonkami. Druga karta to wysiew pola albo upieczenie chleba – tu chyba zaprojektowanie czytelnych ikon jest naj\u0142atwiejsze. Takie przyk\u0142ady w\u015br\u00f3d kart akcji mo\u017cna mno\u017cy\u0107 – jest ich naprawd\u0119 bardzo du\u017co. Ale mam te\u017c zastrze\u017cenia do sposobu zaprojektowania kart ulepsze\u0144.<\/p>\n

\"\"<\/a>
\nNa tej karcie wprawdzie mamy ikony, ale bez tekstu si\u0119 nie oby\u0142o. Pierwszy napis oznacza akcje kt\u00f3re mo\u017cna wykona\u0107 podczas zbior\u00f3w, a drugi akcj\u0119 kt\u00f3r\u0105 mo\u017cna wykona\u0107 podczas pieczenia chleba. W ka\u017cdym z tych przypadk\u00f3w mo\u017cna przerobi\u0107 jakie\u015b p\u0142ody rolne na posi\u0142ki. Znowu – nic \u0142atwiejszego jak doda\u0107 ikon\u0119 \u017cniwiarza i ikon\u0119 pieca chlebowego zamiast tekst. Jednak tutaj ten tekst jest akurat mniejszym problemem, mo\u017cna to zapami\u0119ta\u0107, domy\u015bli\u0107 si\u0119. To co mnie najbardziej irytuje we wszystkich kartach ulepsze\u0144, to umiejscowienie tej jedynki na tle z\u0142otej monety. O ile pami\u0119tam, to s\u0105 punkty zwyci\u0119stwa na koniec gry. Dlaczego umieszczono je w\u0142a\u015bnie tam a nie w wolnym lewym g\u00f3rnym rogu karty? Dlaczego ta jedynka jest taka malutka? Podczas gry wybieramy karty ulepsze\u0144 spo\u015br\u00f3d talii kilkunastu dost\u0119pnych. Punkty zwyci\u0119stwa na koniec gry s\u0105 jednym z istotnych kryteri\u00f3w takiego wyboru i powinny by\u0107 umieszczone w dobrze widocznym miejscu.<\/p>\n

\"\"<\/a>
\nTu ju\u017c mamy jazd\u0119 na maksa. Ten ca\u0142y tekst po niemiecku chce nam powiedzie\u0107 tylko tyle, \u017ce podczas akcji pieczenia chleba mo\u017cemy dwa razy przerobi\u0107 znacznik zbo\u017ca na cztery posi\u0142ki. Dlaczego mo\u017cna to by\u0142o pokaza\u0107 jako ikon\u0119 w przypadku ogniska, a nie mo\u017cna w przypadku pieca? Nie zrozumiem.<\/p>\n

Sk\u0105d te wszystkie problemy? M\u00f3j domys\u0142 jest taki – w czasie testowania gry testerzy u\u017cywali prowizorycznych kart, na kt\u00f3rych by\u0142o opisane ich dzia\u0142anie. Testuj\u0105c modyfikowali ten tekst, dodawali nowe karty itd. Gdy przysz\u0142o do opracowania ostatecznej wersji, zabrak\u0142o kogo\u015b, kto spr\u00f3bowa\u0142by tego tekstu si\u0119 pozby\u0107, uczyni\u0107 karty \u0142atwiejszymi do zrozumienia. A mo\u017ce kto\u015b taki si\u0119 znalaz\u0142, ale zabrak\u0142o mu czasu, nie wiem.<\/p>\n

Na koniec, dla kontrastu, kilka przyk\u0142ad\u00f3w jak takie sprawy si\u0119 rozwi\u0105zuje w innych grach:<\/p>\n\n\n\n\n
Torres:<\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Goa:<\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\nEl Grande:<\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\nCaylus:<\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ostatnio na r\u00f3\u017cnych forach toczy si\u0119 gor\u0105ca dyskusja o perspektywach wydania u nas g\u0142o\u015bnej na \u015bwiecie gry Agricola. Moja opinia o tej grze jest du\u017co ch\u0142odniejsza ni\u017c niekt\u00f3rych innych graczy, przy czym mam bardzo konkretne zastrze\u017cenia nie tyle do samej gry, co do jej projektu graficznego.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-788","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/788","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=788"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/788\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=788"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=788"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=788"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=788"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}