{"id":81304,"date":"2015-10-02T08:00:00","date_gmt":"2015-10-02T06:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/?p=81304"},"modified":"2015-10-02T08:30:45","modified_gmt":"2015-10-02T06:30:45","slug":"mexica-recenzja-sprzed-blisko-700-lat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/2015\/10\/02\/mexica-recenzja-sprzed-blisko-700-lat\/","title":{"rendered":"Mexica &#8211; recenzja sprzed blisko 700 lat"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/pic2655182_md.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-75470\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/pic2655182_md-200x200.jpg\" alt=\"pic2655182_md\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/pic2655182_md-200x200.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/pic2655182_md-150x150.jpg 150w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/pic2655182_md-70x70.jpg 70w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/pic2655182_md.jpg 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Tenochtitlan (w j\u0119zyku nahuatl oznacza \u201eMiejsce Owocu Kaktusa\u201d lub \u201eKaktusowa Ska\u0142a\u201d) \u2013 stolica pa\u0144stwa Aztek\u00f3w, za\u0142o\u017cona oko\u0142o 1325 roku na brzegu jeziora Texcoco. To b\u0119dzie twoje jezioro. Twoje miasto. To w\u0142a\u015bnie tutaj zbudujesz kana\u0142y, skonstruujesz mosty i wzniesiesz \u015bwi\u0105tynie. Przejmiesz panowanie nad regionami&#8230;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wydana niedawno przez G3 <em>Mexica <\/em>to\u00a02\u20134 osobowa gra pan\u00f3w\u00a0Michaela Kieslinga i Wolfganga Kramera, w kt\u00f3rej najwa\u017cniejszym mechanizmem jest kontrola terytorium. <a href=\"http:\/\/www.gamesfanatic.pl\/2015\/09\/09\/mexica-rzut-okiem\/\">Miesi\u0105c temu<\/a> pisa\u0142am, \u017ce bardzo mi si\u0119 podoba. I \u017ce nieco przypomina mi <em>Tikal<\/em>. Czy tak jest w istocie?<!--more--><\/p>\n<h4>Zasady w pigu\u0142ce<\/h4>\n<div id=\"attachment_96015\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0425.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-96015\" class=\"size-medium wp-image-96015\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0425-200x133.jpg\" alt=\"Ka\u017cdy ma 6 PA na tur\u0119 i zagospodarowuje je wedle w\u0142asnego pomys\u0142u\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0425-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0425.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-96015\" class=\"wp-caption-text\">Ka\u017cdy ma 6 PA na tur\u0119 i zagospodarowuje je wedle w\u0142asnego pomys\u0142u<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">W gruncie rzeczy zasady nie s\u0105 zbyt skomplikowane. Ka\u017cdy gracz w swojej kolejce ma do wydania 6 punkt\u00f3w akcji. Mo\u017ce poruszy\u0107 si\u0119 swoim Aztekiem, kopa\u0107 kana\u0142y, wznosi\u0107 \u015bwi\u0105tynie (im bardziej warto\u015bciowa \u015bwi\u0105tynia tym wi\u0119cej PA kosztuje), zbudowa\u0107 most. Je\u015bli nie wykorzystamy wszystkich akcji, mo\u017cemy pobra\u0107 maksymalnie dwa znaczniki, kt\u00f3re w nast\u0119pnych turach b\u0119dzie mo\u017cna wymieni\u0107 na PA. S\u0105 oczywi\u015bcie r\u00f3\u017cne ograniczenia \u2013 kana\u0142u nie mo\u017cna wykopa\u0107 w pa\u0142acu cesarza (czyli na polach startowych) ani na ju\u017c istniej\u0105cej wodzie. \u015awi\u0105tyni nie mo\u017cna wybudowa\u0107 na wodzie. Most musi \u0142\u0105czy\u0107 dwa brzegi, a Aztek mo\u017ce si\u0119 porusza\u0107 jedynie po niezaj\u0119tych polach terenu. Jest wi\u0119c co nieco ogranicze\u0144, ale s\u0105 one mocno intuicyjne. Ciekawy jest spos\u00f3b poruszania Azteka \u2013 nie tylko jest to przej\u015bcie z pola na pole, mo\u017cliwe jest te\u017c przep\u0142ywanie kana\u0142ami \u2013 od mostu do mostu (w tym tak\u017ce wyp\u0142yni\u0119cie na jezioro otaczaj\u0105ce wysp\u0119), a tak\u017ce teleportacja (warta a\u017c 5 PA)<\/p>\n<div id=\"attachment_96014\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0427.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-96014\" class=\"size-medium wp-image-96014\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0427-200x133.jpg\" alt=\"Gra sk\u0142ada si\u0119 z dw\u00f3ch faz - przygotowanie gry w pierwszej fazie losujemy 8 \u017ceton\u00f3w oraz bierzemy 3\/3\/2\/1 \u015bwi\u0105ty\u0144\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0427-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0427.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-96014\" class=\"wp-caption-text\">Gra sk\u0142ada si\u0119 z dw\u00f3ch faz &#8211; w pierwszej fazie losujemy 8 \u017ceton\u00f3w capulli oraz bierzemy 3\/3\/2\/1 \u015bwi\u0105ty\u0144&#8230;<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Celem gry<\/strong> jest zdobycie jak najwi\u0119kszej liczby punkt\u00f3w zwyci\u0119stwa. A mo\u017cna to czyni\u0107 na dwa sposoby. Pierwszy to zak\u0142adanie regionu (czyli obszaru wyspy otoczonego ze wszystkich stron wod\u0105, \u017cetonami kana\u0142\u00f3w, a tak\u017ce granicz\u0105cy z jeziorem). Jest to mo\u017cliwe, gdy nasz Aztek znajduje si\u0119 w danym regionie oraz jest dost\u0119pny odpowiedni \u017ceton Calpulli (czyli dzielnicy) tzn. taki, kt\u00f3rego g\u00f3rna, \u017c\u00f3\u0142ta liczba jest r\u00f3wna liczbie obszar\u00f3w (kwadrat\u00f3w na planszy) w tym regionie. W takim wypadku bierzemy \u00f3w \u017ceton i k\u0142adziemy na wybranym polu wytyczanej dzielnicy. Otrzymujemy punkty zwyci\u0119stwa, kt\u00f3re wskazuje lewa dolna cyfra \u017cetonu. Gracze, kt\u00f3rych figurki znajduj\u0105 si\u0119 na tym otaczanym terenie, r\u00f3wnie\u017c otrzymuj\u0105 punkty\u00a0tyle, \u017ce mniej (prawa dolna cyfra na \u017cetonie) \u2013 praktyka wskazuje, \u017ce nie jest to jednak cz\u0119sta sytuacja.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Drugi spos\u00f3b to punktowanie za warto\u015b\u0107 duchow\u0105 \u015bwi\u0105ty\u0144 \u2013 dzieje si\u0119 to dwa razy podczas gry (w po\u0142owie i na koniec). Podlicza si\u0119 w\u00f3wczas ka\u017cdy wyznaczony region \u2013 sumuje si\u0119 warto\u015b\u0107 \u015bwi\u0105ty\u0144 dla ka\u017cdego gracza w tej dzielnicy (\u015bwi\u0105tynia 4-kondygnacyjna warta jest 4 punkty, 3-kondygnacyjna &#8211; 3pkt itd) \u2013 im wy\u017csza warto\u015b\u0107 sumaryczna, tym wi\u0119cej gracz otrzyma za\u0144 punkt\u00f3w (I miejsce to \u017c\u00f3\u0142ta, najwi\u0119ksza liczba na \u017cetonie regioniu, II miejsce to cyfra na dole po lewej, III miejsce to liczba punkt\u00f3w wskazywanych przez cyfr\u0119 doln\u0105 po prawej, IV miejsce nie jest punktowane). I to w zasadzie wszystko.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-1 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n                text-align: center;\n                width: 33%;           }\n            #gallery-1 img {\n                border: 2px solid #cfcfcf;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n        <!-- see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php -->\n        <div id='gallery-1' class='gallery-images gallery galleryid-81304'><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0421.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0421-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0421-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0421.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Przed gr\u0105: \u017cetony Capulli umieszczone na planszy  jako dost\u0119pne\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0422.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0422-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0422-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0422.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Ci\u0119\u017ckie, omsza\u0142e figurki budynk\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0424.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0424-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0424-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0424.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Dzielnica (capulli) o warto\u015bci 9 &#8211; otoczona ze wszystkich stron wod\u0105\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0429.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0429-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0429-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0429.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                Drewniane mosty\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0438.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0438-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0438-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0438.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                W\u015ar\u00f3d zgie\u0142ku ulic (a w\u0142a\u015bciwie kana\u0142\u00f3w i \u015bwi\u0105ty\u0144) &#8211; dwie figurki Aztek\u00f3w\n                <\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n            <dt class='gallery-icon'>\n                <a href='https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0444.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"133\" src=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0444-200x133.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0444-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0444.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n            <\/dt>\n                <dd class='gallery-caption'>\n                \u017betony PA\n                <\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n            <br style='clear: both;' \/>\n        <\/div>\n\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Wra\u017cenia<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Im bardziej Puchatek zagl\u0105da\u0142 do \u015brodka, tym bardziej tam Prosiaczka nie by\u0142o.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_194353.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-96005\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_194353-200x113.jpg\" alt=\"20150923_194353\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_194353-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_194353-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_194353.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Taki mi si\u0119 cytat z ksi\u0105\u017cki A. A. Milne przypomnia\u0142. Pisa\u0142am, \u017ce <em>Mexica<\/em> nieco przypomna <em><strong>Tikal<\/strong><\/em>, prawda?\u00a0Ot\u00f3\u017c im d\u0142u\u017cej w ni\u0105 gram, tym mniej tam tego <em>Tikala<\/em> znajduj\u0119&#8230; Jest oczywi\u015bcie cz\u0119\u015b\u0107 wsp\u00f3lna w postaci kontroli terytorium, s\u0105 punkty akcji, kt\u00f3rymi dysponujemy w dowolny spos\u00f3b. Jest mo\u017cliwa taka kontrola terytorium, \u017ceby zabezpieczy\u0107 si\u0119 przed przeciwnikiem (oczywi\u015bcie w ograniczonym zakresie \u2013 jeste\u015bmy w stanie zabezpieczy\u0107 jedno, dwa, g\u00f3ra trzy terytoria, zale\u017cnie od ich wielko\u015bci). I w\u0142a\u015bciwie na tym si\u0119 te podobie\u0144stwa ko\u0144cz\u0105. Bo <em>Tikal<\/em> to przygoda \u2013 za ka\u017cdym razem wydzieramy d\u017cungli kawa\u0142ek natury i nie wiemy co tam znajdziemy \u2013 skarby, \u015bwi\u0105tynie, a mo\u017ce tylko cisz\u0119 i spok\u00f3j? Tam jeste\u015bmy poszukiwaczami przyg\u00f3d na miar\u0119 Indiany Jonesa (no, prawie). W Meksyku nie ma prawie \u017cadnej losowo\u015bci (poza odkryciem pierwszych o\u015bmiu \u017ceton\u00f3w dzielnic). W Meksyku nie ma przygody. W Meksyku jest matematyka.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_204116.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-96004\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_204116-200x113.jpg\" alt=\"20150923_204116\" width=\"200\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_204116-200x113.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_204116-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/20150923_204116.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>I cho\u0107 wydawa\u0107 by si\u0119 mog\u0142o, \u017ce <strong>matematyka<\/strong> jest naszym wrogiem numer jeden, bo wszystko b\u0119dziemy \u017cmudnie przelicza\u0107 na punkty, to jednak wcale nie jest tak \u017ale. Warto\u015bci dzielnic s\u0105 na tyle intuicyjne, \u017ce w\u0142a\u015bciwie nie ma potrzeby liczy\u0107 \u2013 wiadomo, co si\u0119 bardziej op\u0142aca. Jedynie pod koniec mo\u017cna zacz\u0105\u0107 por\u00f3wnywa\u0107 \u2013 lepiej zgarn\u0105\u0107 5 punkt\u00f3w za powr\u00f3t pionkiem do pa\u0142acu cesarza, czy postawi\u0107 si\u0119 gdzie\u015b z <del><\/del>piramidk\u0105\u00a0aby zdoby\u0107 pierwsze\/drugie miejsce. Mo\u017cna spr\u00f3bowa\u0107 przeliczy\u0107, czy warto budowa\u0107 si\u0119 na nieza\u0142o\u017conym terytorium (takie te\u017c punktuje, ale tylko na koniec gry) i ryzykowa\u0107, \u017ce przeciwnicy nam je istotnie zmniejsz\u0105 podk\u0142adaj\u0105c kafelki kana\u0142\u00f3w, czy te\u017c lepiej walczy\u0107 o pierwsze miejsce w jakim\u015b du\u017cym, ale pewnym rejonie. Ale to s\u0105 epizody. Liczenie w Meksyku wygl\u0105da tak: <em>1,2,3.4,5&#8230; 12 hmm, nie da rady, tego obszaru nie otocz\u0119 w tej turze&#8230; to mo\u017ce tak \u2013 1,2,3,4&#8230; 12 \u2013 nie, tego te\u017c nie da rady&#8230; a mo\u017ce tak: 1,2,3,4&#8230; 12, nie da rady. Dobra, bior\u0119 dziesi\u0105tk\u0119 1,2,3,4&#8230; 10&#8230; nie, tu mi zabraknie jednego ruchu. O tak. Tu po\u0142o\u017c\u0119 kana\u0142, tutaj i tutaj, i przejd\u0119 Aztekiem raz-dwa-trzy. OK. Uda\u0142o si\u0119&#8230; \u00a0<\/em>No niestety, to czasem potrafi trwa\u0107 d\u0142ugie <del>godziny<\/del> minuty. Ale w gruncie rzeczy bywaj\u0105 gry, w kt\u00f3rych przestoje s\u0105 du\u017co bardziej dokuczliwe, wi\u0119c bardzo si\u0119 nie czepiam. Tylko troszk\u0119, tak dla zasady&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0428.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-96013\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0428-200x133.jpg\" alt=\"DSC_0428\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0428-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0428.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>A skoro ju\u017c jeste\u015bmy przy przeliczaniu punkt\u00f3w&#8230; przy pierwszej rozgrywce <strong>punktacja<\/strong> mo\u017ce si\u0119 wydawa\u0107 nieco przekombinowana. Pierwsz\u0105 parti\u0119 wr\u0119cz rozegrali\u015bmy bez punktowania nieza\u0142o\u017conych region\u00f3w oraz bez premiowania powrotu pionk\u00f3w do pa\u0142acu cesarza. Po prostu zapomnieli\u015bmy. Potem co prawda ju\u017c grali\u015bmy na full, ale je\u015bli kiedykolwiek b\u0119d\u0119 jeszcze gra\u0107 z kim\u015b, kto w <em>Mexic\u0119<\/em> nie gra\u0142, powa\u017cnie zastanawiam si\u0119, czy nie upro\u015bci\u0107 zasad i nie przesta\u0107 sobie zawraca\u0107 g\u0142owy tymi dwoma aspektami. Ja nie odczu\u0142am, by gra na tym ucierpia\u0142a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O <strong>losowo\u015bci<\/strong> ju\u017c wspomina\u0142am, prawda? \u017be jej tam nie ma. Zwolennicy r\u00f3wnych szans powinni by\u0107 ukontentowani, bo nawet losowanie \u017ceton\u00f3w Capulli nie wnosi \u017cadnego rozd\u017awi\u0119ku \u2013 to jedynie podnosi <strong>regrywalno\u015b\u0107<\/strong>, bo raz b\u0119dziemy mie\u0107 wypasione dzielnice w pierwszej fazie gry, a kiedy indziej wr\u0119cz na odwr\u00f3t.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0434.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-96010\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0434-200x133.jpg\" alt=\"DSC_0434\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0434-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0434.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>Wspomn\u0119 te\u017c o wariancie <strong>dwuosobowym<\/strong>, bo jest do\u015b\u0107 ciekawy. Ot\u00f3\u017c r\u00f3\u017cni si\u0119 od podstawowej gry tym, \u017ce losowo umieszczamy trzeci, neutralny kolor (czyli \u015bwi\u0105tynie w tym kolorze) na planszy. I w zasadzie nie wydaje si\u0119 to by\u0107 jakim\u015b odkrywaniem Ameryki \u2013 dop\u00f3ki nie usi\u0105dziecie przy stole. Okazuje si\u0119 bowiem, \u017ce o wiele trudniej wytycza si\u0119 wtedy dzielnice. \u015awi\u0105tynie stoj\u0105, przestawi\u0107 ich si\u0119 nie da, a tutaj kana\u0142 wypada\u0142oby postawi\u0107. Wytyczanie dzielnicy jest w tym wariancie nieco wi\u0119kszym wyzwaniem. I cho\u0107 traci si\u0119 na r\u00f3\u017cnorodno\u015bci (w trzy-cztery osoby jest cia\u015bniej, ciekawiej, trudniej przewidzie\u0107 co zrobi przeciwnik, jak nie jeden, to drugi da w ko\u015b\u0107, zw\u0142aszcza w cztery osoby boli, gdy nie punktujemy w jakiej\u015b dzielnicy), to jednak zyskuje si\u0119 nowe do\u015bwiadczenie. Ten wariant r\u00f3wnie mocno mi si\u0119 podoba.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0435.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-96009\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0435-200x133.jpg\" alt=\"DSC_0435\" width=\"200\" height=\"133\" srcset=\"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0435-200x133.jpg 200w, https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dsc_0435.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>No w\u0142a\u015bnie, bo <strong><em>Mexica<\/em> mi si\u0119 podoba<\/strong>. Tak po prostu. Nie jest gr\u0105, w kt\u00f3rej \u017cmudnie przeliczam punkty, a m\u00f3zgownica paruje na maksa, ale jest si\u0119 nad czym zastanawia\u0107. Nie ma losowo\u015bci, wi\u0119c wygrywasz, bo dobrze rozegra\u0142e\u015b parti\u0119, a nie dlatego, \u017ce karty Ci podesz\u0142y. Jest pi\u0119knie wydana, a dotykanie tych ci\u0119\u017ckich, omsza\u0142ych \u00a0kamieni udaj\u0105cych \u015bwi\u0105tynie jest warte zagrania w ni\u0105 \u2013 i to nie tylko raz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">To, co mnie przyci\u0105ga do tej gry, to fakt, \u017ce trzeba my\u015ble\u0107 o wielu rzeczach jednocze\u015bnie. Wyznacza\u0107 dzielnice (to daje natychmiastowe punkty), budowa\u0107 \u015bwi\u0105tynie, aby zapunktowa\u0107 w odpowiednim czasie i jednocze\u015bnie pilnowa\u0107 przeciwnik\u00f3w \u2013 gdzie oni si\u0119 b\u0119d\u0105 budowa\u0107, czy b\u0119d\u0105 ze mn\u0105 rywalizowa\u0107, kto b\u0119dzie pierwszy, a kto drugi w tych najbardziej warto\u015bciowych dzielnicach. Wiele jest decyzji do podj\u0119cia i wiele sposob\u00f3w rozegrania partii. To naprawd\u0119 dobra pozycja.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Plusy:<br \/>\n+ przepi\u0119kne wydanie<br \/>\n+ dobrze napisana instrukcja<br \/>\n+ brak losowo\u015bci<br \/>\n+ mechanika wymagaj\u0105ca my\u015blenia, ale jednocze\u015bnie nie przyt\u0142aczaj\u0105ca<br \/>\n+ wyra\u017ana interakcja<br \/>\n+ dobra skalowalno\u015b\u0107<br \/>\n+ wysoka regrywalno\u015b\u0107<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Minusy:<br \/>\n&#8211; zdarzaj\u0105 si\u0119 przestoje, cho\u0107 nie nale\u017c\u0105 do tragicznych<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Mexica<\/em> to ju\u017c druga wydana w Polsce gra z <em>Trylogii Maski<\/em> (pierwsz\u0105 by\u0142 <em>Tikal<\/em> wydawnictwa Egmont). Z niecierpliwo\u015bci\u0105 czekam, a\u017c kto\u015b wyda Jav\u0119&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tenochtitlan (w j\u0119zyku nahuatl oznacza \u201eMiejsce Owocu Kaktusa\u201d lub \u201eKaktusowa Ska\u0142a\u201d) \u2013 stolica pa\u0144stwa Aztek\u00f3w, za\u0142o\u017cona oko\u0142o 1325 roku na brzegu jeziora Texcoco. To b\u0119dzie twoje jezioro. Twoje miasto. To w\u0142a\u015bnie tutaj zbudujesz kana\u0142y, skonstruujesz mosty i wzniesiesz \u015bwi\u0105tynie. Przejmiesz panowanie nad regionami&#8230;. Wydana niedawno przez G3 Mexica to\u00a02\u20134 osobowa gra pan\u00f3w\u00a0Michaela Kieslinga i Wolfganga &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1289,"featured_media":75470,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-81304","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81304","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81304"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81304\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75470"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81304"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81304"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81304"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp4wpuw.pedagog.uw.edu.pl\/test\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=81304"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}